Выбрать главу

То есть три четверти детей жило нормально. Треть была в аду той или иной степени.

И это хорошо.

Костина школа уже практически готова.

Большое количество денег, постоянный контроль начальства и сторонних оценщиков состояния, современные строительные технологии и материалы и вот уже младшую школу и садик можно запускать.

Средняя и старшие готовы фундаментом и частично стенами. Ещё на пол года-год работы.

Ха! Как и ожидалось, ко-то решился и упёр ещё одного меченого. Надо эти случаи задокументировать и нашим психологам-переговорщикам скинуть. Полезно, полезно.

Вшестером не одному. Пусть даже проносить, или выносить что-то под бдительным оком охраны могу только я.

Но, ножка педаль газа нажала сильнее, руль крутанулся. Ой.

Ножка на лесенке запнулась, а голова со всего маху на угол ступени. Ой.

Ванну принимал, а тут УЗО отказало и фен в воду бульк. Ой.

В лабораториях у людей, у их владельцев, кураторов и спонсоров начали случаться обширные инсульты. Так реагировало человеческое тело на душевный хлопок лапами по ушам.

В одной из лабораторий образцы подопытного материала решили зачистить, не дожидаясь в гости неведомого.

Два дня местные склады вооружённых сил подвергались опустошению. На месте подземно-наземного комплекса теперь глубокий котлован. Начальник лаборатории взорвался дома на баллоне с пропаном. Его кураторы даже не раз проверив машину не заметили, что она заминирована. Вообще не мудрено, так как заряд прилип в движении.

Владелец провинившихся лабораторий сгорел в офисе в напалмовой печи. И так вплоть до очень уважаемого, богатого человека предпочитающего свою резиденцию в ухоженной нейтральной стране, вилам на тёплых островах.

Он умер от того же средства, которым усыпили подопытных.

Вот странно, смерть от несчастного случая и взрыва в своей машине одинаково неприятна, однако на яркую смерть люди реагируют охотнее. Намёк поняли так хорошо, что вернули даже тех детей о ком я ни сном не духом.

Вот и ладненько.

Часть вторая. Странная

Глава 1

Если хочешь, как лучше, делай хорошо

Апрель. Две тысячи одиннадцатый год. Земля. Тэк. Саша.

— Добрый день ученики! Имя мне Максим Леонидович Кравцов. Капитан ГРУ на пенсии, ныне учитель младших классов. — коротко стриженый, темно-русый, кареглазый, перевитый жилами, при этом чуть крупнее среднего телосложения. Мозоли на ладонях. На лице несколько небольших шрамов на щеке и подбородке.

— Приветствуем, учитель!

— Сегодня ваш первый день занятий, первый опыт школьной учёбы. Скажу сразу — мы без понятия чему вас учить.

—. — малыши ещё не знают чего ждать от учителя и поэтому молчат на такое заявление, однако доверие, как к всезнающим Светочам уже пошатнулась.

— Но вы должны! — сказал парнишка явно не робкого десятка.

— Угу, должен. Запомните: Учителя здесь Вы. Но пока передо мной сидят маленькие, глупые, наивные невежи. Мне не за что большинство из вас уважать. Я искренне надеюсь, что вы измените это отношение к себе в корне и я смогу гордиться знакомством с выдающимися личностями.

— Посмотрите на доску. Многие из вас уже умеют читать, но кто-то ещё нет, для них поясню, тут расписано вероятное будущее. — на доске была прямая черта от ноля до двадцати пяти, затем шли ухабы, горы, впадины с водой (?) и от восьмидесяти до ста пяти тоже была прямая.

— В возрасте от восьмидесяти до ста пяти единственным доступным развлечением для вас будет цветочки сажать, да в игры играть. Ваш возраст, от ноля до двадцати пяти, это ваша взлётная полоса, чтобы долететь до этих восьмидесяти с комфортом. Вы можете взять пустую котомку и пройти свой путь налегке пешком. — из шкатулки на столе преподавателя была извлечена картинка человечка, голоногого с котомкой за спиной и в соломенной шляпе, — Сотрёте ноги, будете мёрзнуть и голодать, но это тоже выбор. А можете собрать внедорожник, уважаемую профессию, — по нарисованной линии жизненного пути учитель провёл картонку в виде БРДМ и упёрся в горы, дальше пошёл опять подобранный со стола человечек с котомкой подцепивший «бардак» и потащил тот в горы.

— Или самолёт, универсальные знания, несколько профессий, умение постоять за себя. — очередной картонный элемент демонстрации пролетел над всеми препятствиями с жизнерадостным смайликом выглядывающей из кабины и пулемётом на корме.

— От вас зависит каким будет ваше средство передвижения по жизни. Хорошо спланированный и сбалансированный набор знаний, который прекрасно позволит вам ориентироваться в жизни и справляться играючи с большинством неприятностей. — соответствующие действия на доске самолёта амфибии с колёсами в фюзеляже повеселили ребят. — Или это будет состряпанный сиюминутными желаниями гибрид. — нечто с несоразмерными крыльями понтонами-колёсами кое-как оторвалось от полосы и с провалами полетело к «старости».