Рассматривая тему программирования будущих успехов в работе, богатства, счастья в личной жизни, я предлагаю так называемую УСТАНОВКУ ДРАЙВЕРОВ.
Чтобы подключить к компьютеру принтер, сканер или другое выносное устройство, вовсе не достаточно соединить их проводом. В компьютере необходимо установить специальную программу — драйвер, только при наличии которой выносное устройство будет работать. С той же позиции я рассматриваю наши головы. Одинокая женщина может встретить на своем пути сколько угодно симпатичных мужчин, но если у нее в голове не будет установлен драйвер знакомства и последующих счастливых взаимоотношений, то ничего не произойдет. Также человек не сможет заработать денег, если у него в голове не стоит драйвер богатства. Рядом будет находиться масса возможностей добычи материальных средств, но человек без соответствующего драйвера просто не сможет ими воспользоваться.
Все, что мы имеем, что находится вне нашего организма, связано с нами через драйверы. Мы не смогли бы правильно воспользоваться книгой, не умея читать, или правильно воспользоваться сырым мясом, не умея его готовить. Знание грамоты и умение жарить мясо — это не что иное, как драйверы, которые организуют наше взаимодействие с этими предметами. Поэтому если вы задумали какое-нибудь глобальное свершение, связанное с внешними предметами и людьми, то первое, что вам нужно сделать, это установить в своей голове драйверы, которые помогут вам образовать нужную вам связь между вами и этими объектами.
Кто прожил более интересную жизнь? Тот, кто занимался альпинизмом, служил в армии, менял места жительства и работы, много ездил, или тот, кто, не выходя из своей комнаты, прочитал массу художественной литературы, просмотрел множество фотографий и фильмов и попутешествовал по всему миру в компьютерной системе «Интернет»? Я отвечу на этот вопрос так: они оба прожили одинаково интересные жизни. И неважно, что у одного события были реальными, а у другого виртуальными, потому что эмоциональное заполнение жизни как у того, так и у другого было равноценным.
Нам только кажется, что мы можем жить как в реальном мире, так и в виртуальном. На самом деле мы живем всегда в виртуальном мире. Как бы мы ни старались, мы все равно являемся только «вторичными воспроизводителями» этого мира, ибо то, что мы привыкли считать реальностью, — это всего лишь отражения окружающего мира в нашей голове. Они строятся на основе двух компонентов: реального (вижу, слышу, прикасаюсь, чувствую вкус, запах, температуру, влажность, давление, боль...) и эмоционального. Реальный компонент у всех более или менее одинаков, зато эмоциональный существенно отличается, равно как и отличается избирательность (каждого привлекает свое). Но это только настоящее. Настоящее длится один миг, все остальное, что заполняет нашу голову, — это воспоминания о прошлом и предсказания будущего. Ни прошлого, ни будущего в настоящий момент не существует, существуют только мысли о них. Итак, будущее оставим на потом, сейчас я хочу поговорить о прошлом.
Наши воспоминания о прошлом состоят только из эмоционального компонента восприятия, потому что реальный очень быстро забывается. Из этого следует, что два человека, вместе пережившие одно и то же событие, будут в своей памяти прорисовывать его по-разному, и чем дальше будет уходить время от момента этого события, тем более разными будут в их головах картинки, потому что воспоминание о прошлом со временем трансформируется в еще более индивидуальную, виртуальную форму.
На наш эмоциональный компонент восприятия влияют не только наши индивидуальные особенности, но и жизненный опыт, и память о прошлом. По-разному смотрят на один и тот же двор тот, кто в нем провел детство, и тот, кто видит его впервые. Также восприятие одних и тех же предметов отличается у ребенка, у молодого человека, у человека средних лет и у старика, у мужчины и у женщины. Поэтому наши отражения предметов окружающего мира, коими мы оперируем в своем мозгу, намного более виртуальны, чем реальны, и нам не следует торопиться осуждать фанатиков компьютеров. Чтобы воспринимать мир реально, надо быть по меньшей мере роботом из фантастического фильма, который фиксирует все на своем пути, и совершенно беспристрастно. Такой человек бы думал так: «Я вижу перед собой аллею. Деревья — липы, их возраст — двадцать шесть лет, грунт богат соединениями алюминия, навстречу идет человеческий организм тридцати восьми лет женского пола. В крови — избыток сахара из-за .плохой работы поджелудочной железы. В пятом верхнем зубе справа пломба из амальгамы. Желудок наполнен полупереваренной колбасой, которую женщина купила час назад в магазине по адресу...» Но мы не нуждаемся в таком восприятии мира! Нас куда более устраивает свое избирательное, эмоциональное, личное восприятие. Поэтому тот, кто говорит: «Я не разрешаю своим детям впадать в иллюзии! Я учу их жить в реальном мире!» — ошибается: он учит их жить всего лишь в плохом виртуальном мире!