А следом свет ворвался и в мой разум, выворачивая сознание наизнанку. Я был к этому готов. Даже думал намеренно ограничить свои воспоминания в данном теле. Но потом понял что это бессмысленно. Все что я хотел спрятать вначале, свои планы по уничтожению капли, и школу воли. Однако, подумав, счел это нерациональным. Если владыка света может причинить мне зло на расстоянии, то его власти, скорее всего, хватит и чтобы убить меня при попытке освободиться. А если нет, то возможность уничтожения капли станет моим козырем, пускай и не особо сильным.
— А я все ждал когда ты заглянешь. За последнее время никто не принес нашей школе столько же учеников и пользы, как ты. — Непреодолимая сила вздернула меня на ноги, уже полностью излеченного, а в голосе главы появились нотки уважения. Поощрения, похвалы. А я на миг задумался насколько же он отличается от Шаена. Наверняка, этот глава все еще жив, и не просто жив, а собирается прожить вечность, перейдя в новый эон! Или, может, он лишь марионетка система? Просто собирательный образ, что внедрен в школу? Вряд ли. Я молчал. Сейчас критический момент уже позади. Меня узнали и захотели поговорить. Далее моя задача выведать информацию или, в перспективе, выторговать себе освобождение. Я принес много пользы? Подозреваю что из-за моих действий все капли всех пожирателей света выпили уже столько энергии, сколько хватит на несколько десятков младших богов. А то и больше. И думаю, это заслуживает благодарности.
— Мое желание дать тебе шанс обернулось невероятной прибылью и успехом. И ты достоин награды. Посети мою школу и получи ее. — И глава не стал ждать, продолжив ход моих мыслей. Вот только мыслей весьма пессимистичных.
— Буду откровенен, глава, жаль что не знаю вашего имени. Я благодарен вам за тот шанс что вы мне подарили. За каплю света, что позволила стать сильнее, за техники что стали основой моего стиля. — Произнес я уважительно. И не просто формально. Я действительно сейчас был благодарен. Получи я любую иную школу? Может и выжил бы. Скорее всего. Но точно не достиг бы нынешнего уровня могущества. Скорее всего, я застрял бы где-то на уровне обычных сороковок, существ что могут владеть С ранговыми навыками, но даже не обладают божественной силой. Ведь и моя возможность красть ее появилась только благодаря наследию школы.
— Думаю, ты достоин узнать мое имя. Меня зовут Яхдорат. — Вклинился глава в мою паузу, произнеся свое имя. А его голос пророкотал, отзываясь в самом пространстве и пронзая душу. И я знал что он уже все знает. Знает что я скажу далее. Или догадывается, что для такого сильного, и что самое главное, умного существа, не слишком то различается.
— Но, думаю, вы и сами понимаете почему я не спешил навестить свою школу. — Произнес я, глядя в пылающие золотом глаза Яхдората. Его лицо выражало то ли понимание, то ли насмешку, то ли долю сожалению. Читать эмоции подобных существ было невозможно. Но, кажется, он ждал пока я выскажу все до конца.
— Концепт нашей школы пожирание. А оно всегда подразумевает смерь одних ради возвышения других. Наша школа способна давать наследие, что ставит смертных даже выше младших богов, хотя это выходит за все рамки разумного и правила системы. Так может вы, как глава яростного света, можете нарушать и другие правила, распоряжаясь учениками как вам вздумается? Ведь капля может давать и отбирать божественную силу по своему желанию, может помогать развиваться, или, наоборот, ударить в критический момент возвышения, чтобы ученик никогда не достиг пятой ступени. Ведь на ней он уже будет способен попытаться избавиться от наследия, что превратилось в оковы. Да и из учеников, что пришли сюда десятками, никто не вернулся. — Я не торопился, перечислив основные моменты. И ожидая всего что угодно. Давления, ярости, молниеносного прекращения общения. Но нет. чернобородый мужчина продолжал сидеть на золотом троне, воплощая собой квинтэссенцию могущества. Такого, что не станет истерить из-за муравья, что вздумал кричать на него.
— Ты прав во всем. — Спокойно произнес глава, и вот тут уже я и почувствовал давление. Каждое слово вминало в пол, не неся цели уничтожить, просто давая понять кто тут главный.
— Моя школа никогда не шла праведным путем. Никогда не накидывала на себя облик добродетелей. Да и это было бы глупо, учитывая в какую эпоху мы живем! Мои ученики пожирают свет, пожирают всех врагов на своем пути, испепеляя их и становясь сильнее! А я нашел способы как даровать им еще большее могущество, не нарушив правила. Слабые от моего дара погибают, а сильные возвышаются. И потому мы велики! — Слова были тихими, но они отдавались ревом в самой реальности. Это были даже не колебания концептов, света или пространства. Это был рев самого мироздания, что здесь подчинялось главе.