- Сечас у вашего курса будут практические занятия, проводи меня в вашу аудиторию и принеси журнал успеваемости вашего курса. Немного позже мы спустимся на тренировочную площадку.
- Господин барон, студентам не дают журналы успеваемости.
- Ясно, где они хранятся?
- В преподавательской.
- Идём, проводишь меня, я настолько редко бываю в академии, что не знаю где у вас что располагается.
Паренек проводил меня до преподавательской, в которой оказался архимаг Туавей, мы сердечно поздоровались, и я спросил у него где журналы успеваемости. Тот указал на застеклённый шкаф, в котором я взял журнал третьего курса.
- Дорогой архимаг, мы ещё побеседуем с вами, но сейчас я спешу на занятия.
- Да конечно, дорогой барон.
Когда мы подошли к аудитории, галдёж студентов был слышен за пять метров до дверей. Видимо они считали что занятия не будет. Староста даже немного смутился. Мы зашли, но расшумевшиеся студенты не сразу обратили на нас внимание. Я стоял и ждал. Медленно голоса стихали, все замолчали и стали у своих парт.
- Здравствуйте студенты. Я ваш новый преподаватель по дисциплине "Практическое применение магии". Зовут меня барон Ал.
- Здравствуйте господин преподаватель, - дружно ответили студенты.
- Присаживайтесь, и давайте немного познакомимся с вами.
Я взял журнал и проверил присутствующих. Все были на месте. Раз вы являетесь третьекурсниками, то определённые познания в магии у вас есть, и наверняка вы присутствовали на лекциях, которые я читал в прошлом году.
Утвердительные голоса слились в гул.
- Вас в группе тридцать человек, сейчас я буду называть вас, а вы мне говорить, каким типом энергии владеете, о, простите, магии. Напротив каждого имени в журнале я делал небольшую пометку, соответствующую типу магии.
- Итак, - подвёл я итог, - у нас по пять магов земли и огня, два мага жизни, семь магов воздуха и одиннадцать владеют стихией воды. С вашим курсом я проведу три занятия, по десять человек за одно, присутствие всех не обязательно, сегодня я буду заниматься с магами воды. Отметки у меня следующие: неудовлетворительно, удовлетворительно, хорошо и отлично. У всех ли есть проводники энергии? Как оказалось у трех человек не было, придётся сделать несколько жезлов для занятий. Я отправил старосту группы подойти к своим коллегам младшего или старшего курсов и попросить, от моего имени, недостающие жезлы на время проведения занятия.
- Маги воды, пересядьте за первые парты. После непродолжительного шума все, владеющие этой стихией, сидели на своих местах.
- Теперь небольшой опрос по вашим знаниям, посмотрим как вы усвоили то, что я вам говорил в прошлом году.
Если честно я был разочарован, их по прежнему учили какой-то ерунде. Видя моё недовольное лицо, студенты притихли. - Есть ли у кого-нибудь записи по прошлогодним лекциям? - спросил я. Несколько человек подняли руки. Замечательно, всем курсом повторно изучите их, и на следующем занятии я проведу выборочный опрос. А сейчас спустимся во двор, на тренировочную площадку.
Во дворе меня сразу же нашёл Бим, но я отправил его ещё погулять, чтобы не мешал. Его сразу обступили студенты, не задействованные мною сегодня.
Я продолжил занятия. Можете ли кто нибудь из вас выделить воду из земли или воздуха. Студенты промолчали. Неужели вы думаете, что деятельность мага воды заключается в разделении растворов алхимиков. Представьте - загорелся ваш дом, там ваши дети, жена или муж, горят двери, и только это пламя мешает вашим родным избежать гибели, ваши действия? - Колодца рядом нет, ведер тоже.
- Засыпать огонь песком, - сказал кто-то из студентов.
- Чем ты его будешь брать, руками? Тогда твои родные погибнут.
Я увидел деревянную мишень, оставшуюся ещё целой после испытания ректорского жезла. Сорвав её потоками стихий я повесил её перед магами воды и направив огонь зажёг. В воздухе висел горящий деревянный прямоугольник.
- Это дверь, за ней ваши родные, если вы ломанётесь их спасать через огонь, то погибнете сами и погубите их. Действуйте. Подсказку я вам дал, вода есть в воздухе и в земле, вспомните прошлогодние лекции.
Сколько они не пытались, лишь у нескольких в воздухе появились несколько капель воды, её правда не хватило потушить дверь, но шипение и клубы белого пара существенно подняли самооценку этих магов. - Очень плохо, продолжите тренировки самостоятельно, на следующем занятии вы должны показать мне результат существенно лучше сегодняшнего. Я извлек воду из земли и воздуха, она словно обняла горящую мишень и в один миг потушила её.
- Видимо мне не придётся обучать вашу группу по десять человек, маги земли и огня, подойдите ко мне.