- Маги огня - самое простое - зажгите мне эту мишень. Когда из древесины повалил пар, а потом она загорелась я улыбнулся, маги огня торжествовали. Неплохо, - Теперь маги земли, изымите из земли чистейший песок и горсть его поместите вот здесь, я указал на место рядом с горящей мишенью. Тонкие струйки чистого кварцевого песка потекли вверх и стали собираться в воздухе. Можете действовать совместно, разделив эту горсть песка на пять равных частей, но ваша задача удерживать их вместе.
За спиной раздалось хихиканье.
- Маги воздуха, пять из вас должны попытаться развеять песок, мешая магам земли собрать его вместе. Двое оставшихся должны раздувать горящий щит мишени. Маги воды продолжайте тренировку, к концу занятия вот здесь, я указал на небольшое углубление в земле, должно быть полно воды.
- Дорогие маги огня, надеюсь вы не думали что так легко отделались. Ваша задача перенести энергию огня с горящего щита в горсть земли, которую поддерживают ваши товарищи и тем потушить его. Ну-с, приступайте.
- Мои дорогие маги жизни, вас я люблю более всего, поэтому и требовать с вас буду много больше. Улыбки у парня и девчонки резко исчезли. В этой земле, - я указал на выжженую и вытоптаную площадку, находится очень много различных семян, ваша задача - сделать так, чтоб к концу занятия тут росла какая-никакая зелень.
Я отошёл в сторонку, и наблюдал за стараниями юных магов, почёсывая Бима за ухом.
Два часа я проводил это занятие, после него студенты еле держались на ногах.
- Вернёмся в аудиторию подвести итоги, - обьявил я. Все облегчённо вздохнули и стали возвращаться. Уже заходя в здание я вспомнил о висящем щите горящей мишени, не оборачиваясь я потушил его и опустил на землю.
- Указывая на показавших неплохой результат студентов я узнавал их имена и ставил в журнале плюсики, таких оказалось пять человек. У всех, кого я назвал, оценка на сегодня - удовлетворительно, остальным - неуд. Всем необходимо основательно подготовиться к следующему занятию, по итогам трех занятий будет выставлена итоговая оценка, если это окажется неуд - то простите, я буду ходатайствовать перед ректором об исключении такого бестолкового студента из академии, - припугнул я студентов. - Все свободны, староста пройдемте со мной. Староста проводил меня до преподавательской, где я оставил журнал, я попросил его провести меня к кабинету ректора и отпустил.
- Дорогой архимаг, - обратился я к ректору, - я не смогу нормально проводить занятия, если у студентов не будет жезлов.
- Барон, но жезлы академия выдает лишь выпускникам, и то лишь тем, кто не смог себе позволить их приобрести.
- Я всё могу понять, но это не такие большие деньги, ведь от этого зависит престиж академии. Могу изготовить для студентов жезлы, которые будут использоваться для обучения, за работу я не возьму денег, но академия должна предоставить мне древесину гумана, и не моложе пяти лет, хотя для студентов хватит и трехлетней.
- Хорошо, я сегодня же отправлю нашего завхоза за ней, завтра всё, что найдём, будет у вас в кабинете.
- Отлично, господин архимаг. Так же хочу отметить что я сегодня сказал студентам, что если по итогам моих занятий кто-либо будет иметь неудовлетворительную отметку, я буду ходатайствовать перед вами об его исключении. Решение принимать вам, но своё слово я привык держать.
Я вернулся к себе в кабинет, это крыло академии я уже изучил. Я сидел и продумывал, какие упражнения могут тренировать обращение с магией, делая для себя пометки на бумаге, не хотел, чтобы студенты знали, с чем им придётся столкнуться. Через час ко мне зашел Туавей, и мы побеседовали об обучении студентов в академии. Я поинтересовался, нет ли у них в академии местечка, где можно перекусить и попить чая. Архимаг отвел меня в местный буфет для преподавателей, выбор еды тут был неплохой, удивило то, что присутствовали эль и вина, но никого, кто тут трапезничал я не замечал со спиртным.
Вернулся в гостиницу я уже после обеда.
Следующим днём я пораньше отправился в академию, надеясь поработать над изготовлением жезлов. В кабинете у меня стояло пять стволиков гумана, на поверку оказавшимися неплохого качества. Я зашёл в канцелярию и попросил чтобы за полчаса до занятия ко мне отправили старосту курса, у которого сегодня будут занятия.
Зайдя в кабинет я принялся за любимое дело, изготовление жезлов, но теперь задача стояла попроще, никаких изысков, пропускная способность - средняя. Первым делом я подготовил заготовки, разделив стволики гумана на три части, в итоге получилось пятнадцать заготовок жезлов. Удаление влаги и закалка заготовок заняли час. На концах каждого я сформировал широкое кольцо, с надписями: