- Переживаю и только. Не хочется кого-то подвести. - Девушки вошли в здание школы, и подошли к своим шкафчикам, извлекая оттуда нужные для первого урока учебники. - Лондон Джонс? Он должен ко мне приставать?
- Ты же с ним флиртуешь, конечно, он может распустить руки. Поэтому, пожалуйста, будь осторожна и не ходи с ним на свидания!
- На какие свидания, Луиза? Не сходи с ума, умоляю тебя. Ты же говорила, что всё будет хорошо! - Сначала девушка рассмеялась, а потом, заметив серьёзный взгляд Луизы, остановилась. - Не-ет, он же не пригласит меня куда-нибудь? Скажи «нет», Лу.
Но кучерявая молчала, скрестив руки на уровне груди.
Ситуация с бывшим капитаном группы поддержки проскочила в голове Клиффорд и ей захотелось найти человека, имеющего машину времени, и вернуться в прошлое, когда она говорила Молли «Тебе нужно подойти к мистеру Джонсу и сказать, что ты хочешь попасть в команду по черлидингу». До хорошего это вряд ли доведёт, но для Молли сейчас это казалось единственный выходом поднять свой средний балл со дна, поэтому пока что нужно молчать.
- Надеюсь, что нет. Я же говорила, что он знает про наказание за союз между учителем и учеником? Лондон будет придерживаться этого, не забывай! - Она приобняла ученицу, - У меня первым тригонометрия, следующие уроки тоже не совпадают, так что встретимся на лужайке за нашим столиком, хорошо?
- Конечно!
Тео сидел за дальней партой третьего ряда и что-то усердно вычитывал в своей рабочей тетради. Мистер Симпсон - учитель математики - разглагольствовал о высокой значимости своего предмета, который являлся основным при сдаче экзаменов, и о том, как важна сегодняшняя итоговая контрольная в первой четверти семестра.
Вошедшая ученица напряглась от услышанных слов, ведь не имела даже малейшего понятия о какой-то контрольной по математике, по предмету, с которым у неё были большие проблемы, не смотря на статус «отличницы». Понимание того, что из-за тренера Джонса она совсем забыла поинтересоваться о заданных уроках, пришло к ней быстрее, чем план об избежание урока.
- Мисс Марлоу, Вы чего застыли? - Обратился учитель к Молли, поправив очки на толстой оправой. - Если не готовы к тестированию, прошу сразу дать свой табель оценок.
- Нет-нет, я готова. Конечно, готова. - Девушка быстро прошла в конец класса, поймав на себе колкие взгляды одноклассников.
Достав из рюкзака общую тетрадь и пенал, она села за парту и уставилась на свои руки, сложенные в плотный замок. Тео уже давно бросил изучать материал алгебры, ведь прекрасно разбирался в этой сфере, и уже которую минуту наблюдал за нервничавшей соседкой. Ещё тогда, три дня назад, когда новенькая школьница старшей школы Сторедж Хилл помахала ему, он заметил, какая она настоящая. Не было той сладко-приторной речи, что обычно можно услышать из уст других учениц этой школы; кажется, эта девушка с розовыми волосами могла болтать часами, будто это было её хобби.
Прозвенел злосчастный для Молли звонок, после чего мистер Симпсон раздал каждому находившемуся в классе ученику абсолютно разные варианты контрольной - мужчина больше всего не любил, когда люди списывали. Он считал, что лучше заслуженно получить «два», чем использовать знания другого человека. Это ведь как минимум нечестно.
Как бы Марлоу не старалась, у неё не выходило напрячь мозги и решить хотя бы пример в своём варианте; каждый раз, когда в голову приходила какая-то мысль по решению номера, либо ломался карандаш, либо переставала писать ручка. Такой подставы от своих письменных принадлежностей никак не ожидалось, как и небольшого бумажного самолётика, приземлившегося ровно в её пенале.
Она повернула голову и увидела лишь, как Тео улыбнулся и кивнул ей на часы, висевшие над учительским столом. Большая стрелка ползла к цифре «девять», намекая, что оставалось около десяти минут до окончания урока. Наконец среагировав, Молли развернула самодельный самолётик и увидела на нём решение номеров её варианты. Перенося их в бланк ответов, сердце бешено стучалось - ей было до чёртиков приятно, что человек, которого она знает едва неделю и то по рассказам подруги, помогает ей с математикой.
Лишь один вопрос не покидал голову: для чего это ему?
После окончания урока девушка хотела найти «добродетеля» и поблагодарить его, но он благополучно слился с толпой мчащихся на свои уроки учеников.
***
Молли.
Надев на себя тренировочную форму черлидера - чёрные леггинсы с белыми полосами по бокам штанин и серую майку на лямках с логотипом футбольной команды, - и вышла из раздевалки. Плутая по длинным коридорам, ей всё же удалось выбраться на улицу, где тучи и не спешили уходить. Поле с зелёной травой, искусно постриженной садовником, трибуны, стоявшие полукругом, большие прожектора, освещающие газон в тёмное время суток, беговые дорожки вокруг поля, где бегала основная часть средней школы - всё как во всех среднестатистических учебных заведениях. Хотя было одно отличие - настоящая зелёная трава, которая излучала приятное свежее благовоние. Присев на корточки, девушка коснулась подушечками пальцев мягкой травы.