Новелла мне понравилась, она закончилась хорошо. Но как же Мастер, как же его чувства? С этими мыслями, я начала переходить дорогу. Откуда не возьмись вылетела машина.
Удар…
Настоящая жизнь. Глава 4 Разговор двух систем.
-А вот и наша главная героиня подоспела! – послышался в моей голове женский голос.
- Жаль, конечно, её, ей всего 27 лет, совсем ещё расцвет жизни. – второй голос в голове был мужским.
-Нечего здесь сырость разводить! – послышался всё тот же женский голос, только тон её уже был раздражённым.
-Да, ты права, у неё теперь есть шанс здесь. Кажется, она начинает приходить в себя. Удачи, мне пора к своему подопечному.
На этом мужской голос в моей голове прекратился.
Как же трудно разлепить глаза. Так больно, как будто, все слёзы выплакала. Но с чего бы, и что за голоса были в моей голове. Почему так сильно ломит всё тело, ощущение такое, что я марафон пробежала.
Глава 5 Мастер
Валяясь на своей кровати без сна, я вспоминал сегодняшний день. Этот милый взгляд ученика, что пришёл утром на занятие. Как хотелось просто быть с ним. Опять пытался быть холодным с ним. Заставил пробежать его так много, а перед этим долго заставлял его упражняться с клинками. Хотя у него и получалось превосходно, я все равно придирался ко всем мелочам. Пытался сделать своё сердце чёрствым по отношению к нему. Холодными оковами лежат уже мои чувства к нему, что вроде бы эти оковы никому и разбить не по силам. Так выглядит моё отношение к нему со стороны, так стараюсь я себя вести.
Возможно, после такой тренировки, завтра он даже встать не сможет. Мне самому на себя смотреть уже противно. Он ведь не виноват в том, что мои чувства… Куда бы их деть? Я не могу быть с ним! Он парень!... Я тоже!...
В этом году ему исполнилось 19 лет. И я начал понимать, что этот ученик мне не безразличен. У него есть свои мечты. Я не могу удержать его при себе! За это год он делал много успехов и никогда не жаловался, как бы ему тяжело не было. Его оружие – два клинка, довольно мощных, но он с ними справился и отлично гармонирует с ним.
Ладно, была - не была. Где-то у меня была пилюля Восстановления сил. Нужно дать её ученику, пока он спит. Он не должен знать, что я прихожу к нему каждый раз ночью, пока он спит, чтобы дать пилюлю и просто полюбоваться на него спящего.
[Поторопись!] – раздался в голове мужской голос системы.
Мастер не знал, что Система время от времени, что-то ему говорила, и что это вообще Система. Он воспринимал это, как собственные мысли.
Выйдя из своих покоев, он направился по узкой протоптанной тропинке к своему ученику. На небе ярко горели звёзды и светила красивая Луна, отражаясь в ручейке. Улыбнувшись этой красоте, проходя через мостик, я подумал о том, что хотел бы так вместе стоять со своим учеником и любоваться небом на мосту.
Поспешив, я зашёл в покои своего ученика. Он крепко спал. Лицо было опухшим от слёз. На лице вдруг отразилась безмятежная улыбка, видимо ему снилось что-то хорошее.
Я засунул аккуратно пилюлю ему в рот. Невольно моя рука потянулась к голове ученика. Так хотелось к нему прикоснуться. Но запретив себе, я хотел убрать руку, как неожиданно для меня ученик схватил мою руку. Притянул к себе и… дал звонкую пощёчину.
И что это было? Я стоял в недоумении – ученик спал. Все его действия происходили во сне.
Постояв немного, я увидел, что веки ученика начинают двигаться. Поспешив на выход, я ушел к себе спать.
Глава 6 Знакомство Аннеты с Системой
[Привет! Я Система!] – раздался радостный женский голос в голове, после ухода мужского голоса.
[Я знаю, что ты уже пришла в сознание. Начнём с того, что ты оказалась в новелле, которую прочла, перед тем, как попасть в аварию. У тебя есть возможность изменить новеллу.]
- И что мне нужно делать?
[Твоя задача сделать так, чтобы главная героиня осталась с Мастером. Ты ведь этого хотела, прочитав новеллу?! А сейчас, ты и есть та самая героиня - Сяо Лан (орхидея). Мужское имя, которым она пользовалась в Академии – Сяо Дэмин (добрая душа). Тебе 19 лет. Ты мастерски владеешь клинками. И, самое главное, тебя любит Мастер (26 лет). На эту задачу у тебя есть 2 года, до того времени, как Мастер пошлёт тебя на войну. Я буду тебя направлять, когда это будет нужно.]