«морской бой», «крестики-нолики» — любые! Главное, чтобы в любой
момент вы могли заняться с ребятами чем-то интересным.
Игры и игрушки.
Игра-фаворит
В нашем доме она называется «Парные картинки». В Чехословакии, откуда она попала к нам в семью, — «Пексесо». Это 64 квадратика из
тоненького картона размером 4x4 см. Продаются они неразрезанными, просто листами плотной бумаги, как, допустим, у нас азбука. Дома вы
разрезаете лист на 64 кусочка — и получаете 32 пары картинок на какую-
то определенную тему.
Например, самая первая игра, попавшая к нам, была посвящена
профессиям: два милиционера, две учительницы, два маляра, две
цветочницы и т.д. Рисунки яркие и забавные. На другой стороне всех
квадратиков — одинаковый орнамент, «рубашка».
Все 64 картинки вперемежку укладываются на стол «рубашкой»
вверх, и игра начинается. Каждый из играющих переворачивает два
любых квадратика рисунками вверх — на секунду — и потом кладет их на
место опять рисунком вниз. И так все по очереди. На первый взгляд
121
совершенно бессмысленное занятие. Но постепенно самые зоркие и
наблюдательные запоминают, где какая карточка лежит. Задача —
поднять два одинаковых рисунка. Если это удалось — вы забираете их
себе. Цель игры — набрать как можно больше пар.
Наши ребята обыгрывают нас с мужем во время этой игры
потрясающим образом! Если сначала у нас с ним еще хоть что-то
получается, то на второй и третий раз мы проигрываем вчистую! А у них
наоборот, раз за разом результат все лучше и лучше. Сколько радости, сколько азарта! А сколько пользы: ведь незаметно и неназойливо так
развиваются зоркость и наблюдательность!
У этой игры масса достоинств. Она стоит копейки, хранится в
крохотной коробке или конверте, у нее совершенно незамысловатые
правила, а главное — в нее могут играть одновременно и шестилетний, и
шестидесятилетний человек, что частенько и происходит в нашей семье.
По всем этим причинам «Пексесо» стало у нас фаворитом, и мы берем его, куда бы мы ни ехали.
Игры и игрушки.
Географическая карта и таблица Менделеева
Ни то, ни другое, конечно, не игры и не игрушки. Но пусть они тоже
постоянно присутствуют в комнате, где живут ваши дети. Может быть, таблицу Менделеева двухлетнему малышу пока и не надо, а вот большой
и яркий плакат с азбукой стоит повесить как можно раньше. Так же, как и
дать для игры кубики с буквами, с цифрами.
Мимоходом покажите, назовите одну, другую букву... Вечером, перед сном задайте ребятам загадку по географической карте, пусть даже
самую простую: где Москва, где Ленинград, где Черное море?
Постепенность, ненавязчивость и радостность — вот что очень важно в
процессе познания!
Пусть всегда под рукой лежат у ваших ребятишек пластилин, цветные карандаши, фломастеры. Не знаю, как у вас, а наши ребята
почему-то не очень любили рисовать в альбомах, гораздо охотнее — на
отдельных листах. Что ж, это и нам удобнее, и дешевле.
У каждого из наших детей был в детской свой уголок. У Жени —
неизменно кукольный. У Алеши — то военный, то — очень долго —
больница, то, наконец, настоящий верстачок с настоящими, хоть и
маленькими, инструментами. Что поделаешь — мужчина! И гвоздь забить
надо, и фанерку распилить. Один из книжных шкафов мы не стали
занимать книгами. На полках там расположились: конструкторы, настольные игры, детский микроскоп, набор «Юный химик», электроприбор для выжигания, фильмоскоп с диафильмами, шахматы, шашки.
122
Все это, конечно, не игры и не игрушки. Но все это тоже
необходимо для развития любознательности и интеллекта. Особенно
много радости доставлял и доставляет моим ребятам микроскоп. Уже в
шесть лет Алеша подолгу сидел над ним, рассматривая крохотный
кусочек лука, каплю воды. «Юного химика» мы подарили Кате еще до
того, как она начала изучать химию.
Тогда же появилась на стене таблица Менделеева... Через несколько
лет Катя, закончив восемь классов, выбрала школу с углубленным
изучением химии и биологии. Подтолкнули ли мы ее к этому? Или, наоборот, вовремя угадали, почувствовали ее склонности? Мы и сами не
знаем.
Игры и игрушки.
Игра по правилам
Запрет на позицию силы. «Юный химик», прибор для выжигания —