– Но как же Лисов…
– Что – Лисов? Ему никакие психологи не нужны, он сам прекрасно справляется. Просто не хочет взрослеть, вот и хулиганит.
– А друзья того мальчика, что прыгнул?..
– Светлана, если вы что-то придумали, предлагайте. – Михаил Сергеевич складывает руки и поворачивается к ней. – Понимаете, инициатива есть у каждого, даже у наших учеников, а вот исполнять эту инициативу потом почему-то никто не хочет.
– Вы что, новенькую отчитываете? – В учительскую заходит Людмила Михайловна и поводит бровью, глядя на завуча.
– Нет, я…
Решив, что любое действие лучше бездействия, Светлана перебивает его:
– Я хочу предложить вам интересный проект, но мне понадобится ваша поддержка. – Откашлявшись, она бегло оглядывает остальных учителей и добавляет: – Прошу всех меня выслушать.
Она встает. Коленки трясутся, сердце гулко стучит. Она всю жизнь была отличницей, но так и не научилась справляться с волнением.
– Раз в этом году в школе не будет психолога, предлагаю устраивать терапевтические классные часы. Я… несколько дней обдумывала концепцию, и мне кажется, это поможет снизить стресс у старшеклассников. И у вас тоже, – Светлана неловко указывает повернутыми кверху ладонями на собравшихся учителей.
– Что вы предлагаете? – спрашивает директор.
– Я создам для детей безопасную и доверительную атмосферу. То есть… для начала я сделаю ящик для анонимных писем. Они смогут бросать туда записки, а мы с классом и приглашенными учителями будем обсуждать их проблемы. Ученики получат необходимый им опыт, а мы будем лучше их понимать.
– Да мы и так их прекрасно понимаем, – подает голос учительница английского. – Поверьте мне, Светлана, здешним детям такое мероприятие будет неинтересно. У них у всех давно есть гаджеты, группы вроде «Подслушано» и каналы блогеров на Ютьюбе. Мы, учителя, для них не авторитеты. Разве что за редким исключением.
– А мне нравится эта идея, – высказывается учительница химии. – Трагедия вызвала ажиотаж, и осенью мы столкнемся с озабоченными родителями. Лучше разбирать проблемы детей на классном часе, чем выяснять, почему мы не приняли меры на родительском собрании, если еще какой-то ребенок…
Она обрывает себя и выразительно смотрит на Светлану. У всех будто разом закончились слова и остались только неловкие переглядывания.
– Значит, так, – начинает директор, – кто «за» инициативу, поднимите руки, – и поднимает первой.
Завуч, Светлана и учительница химии поднимают руки. Немного поколебавшись, к ним присоединяется учительница физкультуры. Трудовик и физрук переглядываются, второй пожимает плечами.
– А как же остальные учителя? – спрашивает англичанка.
– Некогда нам разводить народное голосование. Все, вопрос закрыт. Пять «за», трое воздержались. Работайте над проектом, Светлана Александровна. Посмотрим, что из этого выйдет, – легонько коснувшись ее плеча, директор уходит в кабинет.
Коллеги возвращаются к своим обязанностям.
– Знаете, Светлана, вы начинаете нравиться мне все больше. Только не перехимичьте, ладно? – учительница химии подмигивает ей с веселой улыбкой и склоняет голову над ноутбуком.
Осень
6. Рома
В ночь на первое сентября Роме не спится. Он ворочается в кровати, рассматривает потолок, думая о Егоре. Стоит закрыть глаза, как Полосков исчезает. Раз за разом: отворачивается и прыгает, прыгает, прыгает… а потом они и вовсе меняются местами, и вот уже земля все ближе, а ветер все ожесточеннее щиплет щеки. Рома распахивает глаза. Сердце колотится, пот пропитывает одежду и простыню.
После того случая в участке, когда мать просила Владислава не ставить его на учет, Рома старался не высовываться. Конечно, хулиганил иногда в школе по привычке, не молчал, когда нужно было проглотить гордость, но по дому матери помогал. Она же с ним какое-то время не разговаривала, но всегда хвалила за проявленную инициативу. На четырнадцатый день рождения Рома решился. Они сидели за новеньким ноутбуком, подарком от мамы, и разбирались с подачей документов для получения паспорта.
– Мам, я хочу сменить фамилию, – сказал Рома, листая сайт.
– И на какую же?
– На твою. И деда. Не хочу носить отцовскую. – Он скривил лицо. – Он в нашей жизни не участвует.
Мама постучала ногтем по подбородку, прищурилась.
– Почему бы и нет, – сказала она. – Это твое право и твой выбор.
Рома широко улыбнулся. Когда он получил паспорт и открыл его, в графе «Фамилия» стояло гордое: «Лисов».
Ветер колышет занавеску, в комнате светлеет, над ухом зудит комар. Рома машет рукой, отгоняя его. На настенных часах с оранжевой подсветкой шесть утра. Скрипят пружины прохудившегося дивана. Потянувшись, Лисов вертит телом и головой, разминает напряженные мышцы. Зарядка с утра всегда освежает.