- Так думаю, ты все понял, - он слегка щурит глаза.
- Безусловно, - заверяю, не меняя позы.
- Ты занимался спортом?
- Нет, - отвечаю. Ещё не хватает мне попасть в кружок.
- Так ладно, выбора у тебя все равно нет, раз ты учишься в этой школе, даже если всего и месяц...Ниночка, - он нажимает на селектор.
- Да, Родион Петрович, - отзывается секретарь.
- На каком доп. факультативе есть места.
Через аппарат слышится щелканье клавиатуры
- Осталось место Мамедова в баскетболе, и театр, - сообщает, наконец, Ниночка, директор некоторое время смотрит на меня, будто что-то решая внутри себя.
- Запиши Микаэля Самсоняна на баскетбол.
- Хорошо.
- А какой предмет тебе нравится кроме физкультуры? - спрашивает меня Родион Петрович. Ну, естественно, если я так выгляжу, значит кроме как висеть на брусе ничего меня не должно интересовать. Я пожимаю плечами. Зачем кого-то разочаровывать?
- Разве может быть что-то лучше этого урока, - говорю. Но директор начинает просматривать бумаги и его брови удивленно ползут вверх.
- У тебя хорошая успеваемость, и по математике имеешь 'отлично'... как ты относишься к тому, чтобы изучит этот предмет более углубленно?
Математика действительно мне нравится, это реально было здорово искать решения и выводить формулы, в поисках правильного решения. И я могу это делать хотя бы на листе бумаге, если не выходит в жизни. Но вновь пожимаю плечами.
- Ладно, - директор снова нажимает на кнопку, - Ниночка, Микаэл Самсонян факультатив математика, оформи, пожалуйста.
- Хорошо, Родион Петрович, - отвечает секретарь, снова что-то набирая на клавиатуре. Директор отключается. И что за фигня? Куда я попал? Что за факультатив? Доп. факультатив?
- Ну что, добро пожаловать, Микаэл. Думаю, Рита тебе поможет и познакомит со школой, так что пока ты свободен.
Я выхожу из этого кабинета и натыкаюсь на Читу, поджидающую меня.
= 7 =
Маргарита
После кабинета директора Микаэл не выглядит счастливым. В принципе, сколько я его знаю, он вообще никогда не выглядит таковым. Довольным, ещё возможно, и то от самого себя.
- Все в порядке? - спрашиваю.
- Нет, - отвечает и мы идем по направлению в класс, - что за херня эти факультативы?
- У нас такая система, сначала идут основные занятия, за ними дополнительные, которые называются факультативами, это изучение кого-нибудь предмета более углублено, а доп. факультатив, чаще всего спорт, - объясняю. Он внимательно слушает меня, а я вспоминаю его великолепное полуобнаженное тело. И столько шрамов. Никогда ни у одного человека я не видела столько отметин на теле. Тем более своего ровесника. Некоторые едва заметны, другие более глубокие. Может папа ошибся, и этому парню не стоит доверять? Хотя кто ему доверяет?
Когда мы заходим в класс, там стихают голоса и все взоры обращены на новичка. Но его это, похоже, нисколько не волнует, потому что выглядит он так, словно море ему по колено.
- Какие люди! - слышим мы изумленный оклик. И кто бы мог предположить, что принадлежит он Марине. Я смотрю на своего спутника, он ей обаятельно улыбается. - Боже мой! Что ты тут забыл? - Власова слегка хмурит брови и бросает взгляд на меня.
- Мимо проходил, - отзывается Микаэл. Все в классе в недоумении, и больше всех я: эти двое знакомы? И меня просто распирает от любопытства, откуда они знают друг друга. Я отхожу от Микаэля, и сажусь на свое место, думая, что уж с Мариной этот парень здесь не растеряется. И вообще трудно представить, что он может это делать, в принципе.
- Ого, Зек и Стерва знакомы, - говорит мне Кира, ну прям капитан очевидность.
- Ого, - говорю, - а мне все равно.
Кира внимательно смотрит на меня, затем откидывается на спинку стула.
- Ой, ли, - говорит она, и звенит звонок, возвещающий о начале урока. На самом деле мне неприятно, что Микаэл так улыбается этой Диве. А меня постоянно дергает и сомневается девочка ли я. Но что мое недовольство, и какое мне вообще до него дело.
Учитель географии начинает урок, Микаэл, естественно занимает место рядом с Власовой, я сама не знаю почему, но нервничаю по этому поводу. Интересно, она его видела в одних боксерах? Или она видела намного больше? Я пытаюсь не вспоминать офигенное загорелое тело.