Выбрать главу

— Я пришёл к тебе не с пустыми руками, Владимир!

— Да я, уже вижу… Что в кейсах?

Мао ловко, как фокусник какой, открыл сразу оба… Ёпсель!

Из первого кейса засияли…

— Бриллианты!!!

— Алмазы, всего лишь… Искусственные алмазы. Но, «там» они вполне сойдут за настоящие — естественные.

Я в досаде прикусил губу… Блин, об это я даже не подумал!

Ничего с собой поделать не мог — засунул руку в кейс и, начал перебирать сверкающие камешки… «Особенно крупных то, нет…», — не успел я подумать, как Мао, как будто прочитав мои мысли ответил:

— Особо крупных я с собой не брал, что бы не сильно «светиться»…

Правильное решение, в принципе… Крупные бриллианты всегда на виду и известны наперечет.

Наигравшись вдоволь, я поинтесовался:

— Во втором кейсе — я вижу, лежит ноутбук… Наверное, он «забит» информацией?

Мао, впервые с момента своего неожиданного появления широко — по-русски, улыбнулся:

— Конечно. Я же знаю законы жанра! Ноут, под завязку «забит» информацией… В том числе и информацией про то, как делать искусственные алмазы новым способом — методом обработки графита высокомощным ультразвуком. Кроме того, некоторое оборудование — наиболее технологически сложное оборудование для «мини-завода», по изготовлению алмазов этим способом, я привёз с собой. И алмазами и информацией, я с удовольствием с тобой поделюсь, Владимир, если ты в свою очередь поможешь положить прочный и надёжный камень в основание Маньчжурского государства…

— «Фифти-фифти»?

— Как скажешь, Владимир!

И, мы ударили по рукам…

Той же ночью — в ночь с двенадцатого на тринадцатое августа, я переправил Мао в прошлое «с концами». Вместе со всем его хабаром переправил… Хабар, в том числе и оба кейса, взял себе на хранение, а самого Мао отвёз на базу «отморозков» и отдал под опеку Пацану, напоследок сказав:

— Только не вздумай ничего без меня предпринимать, Ли! Прикинься ветошью и живи спокойно, никого не трогая. Сам — в одиночку, ты всё равно ничего не сделаешь, зато дров наломать сможешь… Если, история из-за тебя измениться — то, ход её событий может поменяться так, что я с друзьями не смогу вернуться в прошлое и помочь тебе «положить прочный и надёжный камень в основание Маньчжурского государства». Надеюсь, понятно или привести наглядные примеры?

— Я в курсе, Владимир! Андрей просветил. Буду сидеть — без тебя, тихо — как мышь за холодильником…

Конечно, я не удержался и «отксерил» оба кейса и «наиболее технологически сложное оборудование для „мини-завода“, по изготовлению алмазов»! Я — не я, был бы — если, это не сделал бы. Правда, по недостатку времени и моих сил, «отсерить» удалось всего лишь два раза — я удвоил количество кейсов и наименее тяжёлое и объёмистое из оборудования, привезённого с собою Ли…

Кстати, сразу не дошло до меня, но инфой из «забитого» кейса, воспользоваться не удастся. Ибо, она — инфа, на китайском. Где я найду — в конце девятнадцатого века, переводчика с китайского, знающего технические термины начала века двадцать первого?!

…И, наступило тринадцатое августа — день моего рождения!

Глава 33

Педагогическая проза

«Научить человека быть счастливым — нельзя, но воспитать его так, чтобы он был счастливым, можно…»

«Если мало способностей, то требовать отличную учёбу не только бесполезно, но и преступно. Нельзя насильно заставить хорошо учиться. Это может привести к трагическим последствиям».

Макаренко А. С. «Лекции о воспитании детей».

Конечно, во время «Первого Всемирного Конгресса Попаданцев-Прогрессоров», время и жизнь не остановилась… И, даже не замедлились! Некоторые — подчас очень бурные события, продолжали происходить в этом подлунном мире и его окрестностях.

Первым дело хочу отметить, что продолжили прибывать попаданцы и приезжать хабар — хотя и, не так интенсивно, как раньше. В основном — всё и, все были уже здесь и, зачастую «там»…

Наконец-то, прибыли трое педагогов Мозгаклюя… Это были заранее подготовленные им — «осознанные» попаданцы, знающие куда и для чего они приехали. Что, что а прибалтывать Женька умел! Особенно много и долго, мне пообщаться с ними, конечно же, не удалось…

Что самое интересное и поразительное, что ни один из них троих не имел педагогического образования и в системе образования, ни одного дня не работал! Для меня, выбор Женьки был несколько странен — не то слово! Однако, даже пообщавшись на скорую руку, я понял, это были люди — конечно же, неординарные, выдающегося ума и нетривиальных способностей. Особенно, меня поразил Воробьёв Александр Анатольевич…