Неделя была так плоха, что я до последнего тянула с отчетом. Но поняла, что лучше написать хоть что-то, чем не писать ничего. Я не продвинулась по целям, кроме английского, да и тот надоел так, что смотреть на него не могу.
Дальнейшие сцены и бэкграунд изображают корректировку и преодоление препятствий:
Звенит мой таймер. Мы сменили подгузник, натянули на себя кучу зимней одежды и накрасили маму за 15 минут. Соревнование с самим собой — первый способ самомотивации. А таймер — мой новый супергаджет. В виде курицы. Чтобы знать, с чем воюю. Супермама не должна кудахтать — она должна летать!
Как у всякого супергероя, у супермамы есть враги. Это ежики, лягушки и слоны. Лягушка — это неприятное дело. Ее надо запланировать с вечера и «проглотить» при первой же возможности, иначе она будет квакать у тебя и завтра. Для этого и есть гаджет № 1 — таймер. И сейчас на глажку белья у меня есть 15 минут — ровно столько моя Маша может играть самостоятельно. Я завожу «курицу», включаю музыку и побеждаю лягушку. Без таймера я гладила бы весь день!
Ежики — это ежедневные дела. Чтобы не колоться о них, я собираю их в стаю — вечернюю и утреннюю последовательность дел. Например, после завтрака мне надо помыть посуду, запустить стирку, вымыть на кухне заляпанный прикормом ребенка пол. Раньше весь день уходил на создание и устранение беспорядка. День сурка: Маша сидит на детском стульчике в окружении ошметок от банана и готовится скандалить, вокруг меня разгромленная кухня.
— Значит, ты не отпустишь меня мыть посуду и пол, да? Как насчет того, чтобы сделать это вместе? Это такая игра!
Я достаю супергаджет № 2 — слинг (переноска для ребенка) и, используя в качестве страховки диван, приматываю ребенка на спину. Делать дела вместе с ребенком — главный пункт системы Наташи. Без слинга методики тайм-менеджмента просто не работают: ребенок не отпускает маму делать дела. «В итоге мама вынуждена делать их после того, как ребенок уснет, вместо того чтобы отдохнуть вместе с ним. Спать ложится в час ночи, вымещается общение с мужем. А ведь ребенок спит все меньше. И думает, что все время бодрствования мама предназначена для него»,— говорит Наташа.
— Посмотри: мама и Маша! — подхожу я к зеркалу, и Маша улыбается отражению с моей спины.— Теперь я беру швабру! — даю потрогать швабру, тряпку, включаю классическую музыку и начинаю танцы по дому. Маша в восторге. Ей, не умеющей ходить, на моей спине доступны все ярусы дома!
Мы за 20 минут помыли посуду, пол, развесили сушиться белье, и все это время мне казалось, что я играю с ребенком. Беспорядок вдруг пропал: все вещи оказались на местах, а Маша… заснула! Я снимаю ее спать на диван и ложусь рядом писать эту статью. Я впервые не устала от уборки!
(…)
Журналистика и литература базируются на четырех видах внешних конфликтов:
1) человек против природы;
2) человек против обстоятельств;
3) человек против человека (варианты: человек против власти, человек против общества, группа против группы, равных по статусу людей);
4) конфликт решений (эффективное — неэффективное решение).
Каждый сюжет основывается на новой конфликтной ситуации, но в корне лежит базовая. Например, если журналист пишет репортаж о противостоянии питерских «ультрас» и дагестанских фанатов футбольного клуба «Анжи» и наблюдает их драки изнутри — это новый конфликт, но основан он на базовом «группа против группы», а значит, работая на месте события, журналист может использовать приемы и методы раскрытия конфликта «группа против группы», которые я опишу ниже.
1. Конфликт «человек против природы». В чистом виде конфликт «человек против природы» встречается там, где природа напрямую оказывает влияние на жизнь людей, и это можно показать с помощью деталей. Например, таяние ледников навсегда изменило жизнь какого-нибудь северного племени, и они вынуждены покинуть насиженные места. Они больше не могут здесь охотиться, потому что их добыча ушла на север. От журналиста требуется показать в деталях, как именно изменения природы повлияли на жизнь человека в этих местах. Кладбище погибших животных. Неудачная охота. Затопленные погреба вместо вечной мерзлоты. Изменившийся рацион питания. Деградация хозяйства и как следствие — остальных сфер жизни. Раскол семей, одни из которых хотят уйти, другие — остаться и приспособиться. Как это влияет на разговоры, взаимоотношения в отдельно взятой семье? Пишете ли вы о севере или о юге, где наступление пустыни и деградация лесов вынуждает местных жителей так же менять свой рацион и образ жизни; или вы пишете о наступлении моря на деревню — любая изменившаяся среда обитания при условии жизни человека близко к природе отражается на его быте и семье.