2. Рассказать читателю о коллективных страхах в качестве характеристики атмосферы всеобщего ужаса, которая есть в городе. Но дать понять, что это именно слухи и страхи, которые не имеют отношение к реальности.
Например, таксиста хорошо использовать как человека со связями, могущего дать вам контакты своих знакомых, которые помогут выйти на героев репортажа. Помните, что если у человека нет контактов непосредственно свидетелей — это не значит, что его нельзя использовать. Цепочка пути к вашему герою просто может быть длиннее — не через одного человека, а через трех. Например, у таксиста может быть телефон знакомого врача скорой помощи, который мог подвозить раненых. А если не подвозил сам — поможет найти тех, кто подвозил.
Поиск телефона героя может занять у вас целый день. Это может оказаться и бесполезной работой, которая не принесет результата. Но заранее предположить никогда нельзя. Поэтому делайте ее быстро, автоматически, между делом и не тратьте на нее много эмоциональной энергии. Лучше раскручивать сразу несколько «цепочек», а не надеяться на одну.
Мы поговорили о невротической мотивации персонажей, которых в тексте быть не должно. Какова же нормальная мотивация героя? Идеальный информатор общается с журналистом с целью передать ему достоверную информацию, которую он считает общественно важной. В больнице не дали питья и одеял или помощь оказали не так и не скоро — это шок, это общественно важная информация, о которой каждая мать, муж, супруга хотят сообщить общественности, чтобы этого не повторилось с ними и другими больше никогда. Когда вы слушаете своего героя, понаблюдайте за ним, прислушайтесь к его словам. К интонациям, жестам, выражению лица. Есть ли на нем признаки самодовольства? Выражает ли он себя через эти слова? Являются ли его слова общественно важной информацией или это всего лишь игра «Разве не ужасно?»?
В одном герое могут сочетаться эти мотивы. Тогда ваша задача — управлять беседой и выводить его на действительно важные для репортажа подробности вместо пустых обвинений. Обвинять власти через вас очень удобно, но читатель получит больше пользы, если эти обвинения будут подкрепляться яркими деталями. Пусть герой покажет что-то на нем самом, на своей одежде, в своем доме, офисе, городе, саде, что сделает явным преступление властей.
Кто еще наши герои?
• Ликвидаторы аварии. Люди, которые устраняют последствия, и волонтеры, которые пришли на помощь. Именно они первыми видят масштаб трагедии и могут рассказать вам бесценные вещи: насколько помощь подоспела быстро, насколько хватало еды, медикаментов, насколько люди помогали друг другу или наоборот — совершали аморальные поступки (воровали вещи, оставляли друг друга без помощи и т.д.). Что они сами думают об этом? Что еще особенного они видели? Поставьте себя на место ликвидатора аварии или волонтера — людей, которые прибыли первыми и видят за оцеплением то, что не видели вы. Что вам было бы интересно узнать о месте события, о поведении участников, о поведении и эмоциях вашего героя? Составьте возможный перечень вопросов.
• Те, кого невольно коснулось событие. Кто-то потерял деньги от этого. Или приобрел. Как среагировал на события местный бизнес?
• Ответственный чиновник. Мы у него что будем спрашивать? Кто виноват и что делать. Причина, точные цифры последствий, и будем наезжать на него, почему так много жертв. Почему не была правильно организована эвакуация. Чиновника нужно ставить в положение оправдывающегося.
Ответственный чиновник может быть представлен в репортаже двумя способами, в зависимости от наличия у вас времени и возможности увидеть хорошую сцену. Способ первый, простой: времени нет, сцены набраны — звоните по телефону и берите у чиновника комментарий в качестве бэкграунда к репортажу. Если совсем не успеваете — берете официальную информацию с сайта правительства или с информагентства.
Способ второй, сложный — пообщаться с ним лично и, если сцена будет интересной, оформить ее репортажным языком (заметим, что личное общение может не стоить отдельной сцены — тогда просто берется самая нужная и яркая цитата из общения и ставится опять же бэкграундом как официальная позиция властей).
Критерии интересности — поведение чиновника при общении с вами, при разговоре о трагическом событии, при общении с коллегами ОБ ЭТОМ СОБЫТИИ (например, на круглом столе в правительстве), его встречи с жителями. Самую лучшую сцену, которая выразит и позицию власти, и позицию людей по отношению к властям, можно получить, если застать общение чиновника с жителями. Обычно после чрезвычайного происшествия или протеста всегда проходят такие встречи, и все, что вам остается,— заранее узнать о месте и времени этой встречи.