Выбрать главу

Хм, а комендант видимо раньше имел отношение к армии, когда я заскочил к нему, по пути из учебного корпуса в лабораторию, он отчитывал какого-то работника, и надо сказать, отчитывал жёстко, как и принято в нашей армии:

- Не надо тут утверждать, что краску не можешь достать, - рычал он, - роди и скажи что украл. Понятно?

- Понятно, - хмыкнул работник, ничуть не испугавшись его рычания, - но там мне помощники понадобятся, опять прикажете родить?

- А студенты на что? – Снова вызверился Сергеевич.

- И как я их заставлю работать? – Удивляется тот.

И тут комендант поворачивается и видит меня.

- Вот хотя бы его привлеки, - обрадовался он, и обращается ко мне, - тебя как зовут?

- Андрей, - в замешательстве называю себя, удивляясь такой наглости.

- Вот Андрюша, - он шагнул ко мне и по отечески приобнял, - сейчас ты идёшь, переодеваешься во что похуже, а потом поступаешь в распоряжение товарища Полетова. Будешь делать то, что он тебе скажет.

- Не могу, мне на работу в лабораторию надо. – Отбиваюсь я от наглого коменданта.

- Подождет твоя работа, - отмахивается он, - потом скажешь, что комендант тебе другую работу дал.

Ну точно бывший сапог, привык командовать там и сюда свои порядки привнести хочет. Такому объяснить хоть что-то не получится, он будет всегда свою линию гнуть, и тут начинаю понимать, что ничего ему от меня не надо. А надо это одному наглому студенту, первое апреля уже прошло, но вот желание кого-нибудь разыграть осталось.

- Ну, усёк? - Комендант от удовольствия, что перед собой видит безропотного студента, даже руки потирает.

- Никак нет, товарищ прапорщик, - не остаюсь в долгу.

- Какой я тебе прапорщик? – Удивляется тот. - Я в звании капитана на гражданку ушёл.

- Не получается, товарищ прапорщик, - возражаю ему, - капитану нет дела до рядового, он должен лейтенантами командовать, ну а уже те приказы до личного состава обязаны доносить.

- Ты давай не умничай, - делает строгое лицо комендант, - а то знаешь что я с тобой могу сделать?

- Что? – Спешу удовлетворить своё любопытство.

- Как твоя фамилия? – Переходит он от угроз к действию.

- Балаганов, товарищ прапорщик.

Он снова передёрнулся, от того, что я сильно понизил его в звании и направился к столу, ворча при этом:

- И фамилия у тебя соответствующая, устроил тут балаган.

При этом я разворачиваюсь и выхожу из его кабинета.

- Ты куда? – Слышу я сзади.

- Как куда? – Хмыкаю в ответ. – Работать.

Мне сразу стало понятно кого я сейчас встречу. И точно, вот они голубчики, стоят, пытаются поймать каждое слово коменданта и давятся от смеха. По-моему Сергеевича здесь вообще воспринимают как клоуна, а его грозный вид никого не пугает.

- И не стыдно вам такое делать?

Студенты зажимают рты руками и дружно выскакивают из коридорчика, чтобы потом повалиться со смеху. Ну и ладно, долг платежом красен.

Отыграться у меня получилось где-то через неделю, когда по расписанию эти студенты заявились на практику.

- О, вот и рабсила пришла, - сделал я обрадованный вид.

- Эй, ты не очень-то радуйся, - насупились виновники розыгрыша, - мы не к тебе конкретно пришли, а в лабораторию.

- Конечно-конечно, - затряс я головой как болванчик, - но, к сожалению, если вы посмотрите на задание, то там у вас сегодня записана операция оксидирования пластин кремния, перед нанесением фоторезиста.

Студенты переглянулись и пожали плечами.

- А что это за оксидирование такое?

-Как, вы разве не знаете? – Делаю вид, что сильно удивлён. – Ну как же, оксидирование это формирование защитного слоя на поверхности пластины кремния. Но! – Ту я поднимаю палец, привлекая повышенное внимание к моим словам. Прежде чем это делать, надо сначала подготовить кремний. Ведь кремний у нас полупроводник, а как мы знаем, свойства полупроводников возникают при дырочной проводимости. Но вот для того, чтобы получить нужные характеристики этих дырок недостаточно, поэтому их надо добавить в кристаллической решётке кремния, а это можно сделать только механическим способом.

Вижу сомнение в глазах студентов, о дырочной проводимости они где-то слышали, а вот как она формируется, нет.

- Ладно, чего встали как не родные? Разбирайте инструмент, - киваю я на кордоленту, которую заготовил заранее, - берите вот эти диски и вперёд работать.

- Подожди, а как это делается?