РОДНАЯ ДУША
(Романы для девочек - 21)
Сестры Воробей
Аннотация
Что чувствует подросток, узнав, что он приемный ребенок? Два года назад Ване Волкову некие «доброжелатели» сообщили, что он неродной сын тех людей, которых всегда считал своими родителями. И когда за глаза его стали называть приемышем, он не выдержал и перешел в другую школу. Там он познакомился с Аней Малышевой. Именно она уговорила Ваню найти свою настоящую маму. А 9 «Б» принял в поисках самое активное участие.
1
– Аня, ты занята? – от неожиданности голос мамы показался необычайно громким.
– Уроки учу, мам, – девочка подперла щеку ладонью и мечтательно улыбнулась, возвращаясь к своим прерванным мыслям.
Аня не была красавицей и знала это. Раньше, в седьмом классе, она считала, что в нее вообще невозможно влюбиться. Ну скажите на милость, у кого могут вызвать сильные чувства такие тонкие волосенки, блеклые глаза и курносый нос? А про фигуру… вообще лучше промолчать.
Но так было до тех пор, пока однажды Аня всерьез не решила хоть как-то изменить собственную внешность. Она отправилась в салон-парикмахерскую, и вот там-то судьба столкнула ее с удивительным мастером. Садясь в кресло, Аня отметила про себя, что женщина – парикмахер далеко не красавица, но держит себя так, как будто только что получила корону «Мисс Вселенная». Она подобрала Ане стрижку, которая оказалась ей очень к лицу, и, пока стригла ее, между делом, объяснила, что любить себя нужно такой, какая ты есть, со всеми недостатками и достоинствами. Благодаря этой встрече, Аня начала потихоньку избавляться от комплекса неполноценности, который сама себе и придумала. Вслед за героиней известного фильма она стала внушать себе, что она самая обаятельная и привлекательная.
И результаты подобного тренинга не заставили себя долго ждать.
А когда Ваня Волков, пришедший к ним в класс в середине учебного года, выбрал в подруги ее, а не лицемерную Светку Красовскую, Аня поняла, что она на правильном пути.
Ира Дмитриева, близкая Анина подруга, от которой у нее не было секретов, искренне радовалась за нее. Именно Ире в конце прошлого учебного года Аня поведала, что они с Ваней решили пожениться после окончания школы. Ванины родители, оказывается, тоже начали дружить еще в школе, а потом поженились, и Ванина мама видела в Ане Малышевой себя, молодой, полной надежд и мечтаний о будущей счастливой жизни.
Все было здорово до поры до времени. Но теперь с Ваней стало происходить что-то непонятное. Нет, ничего такого, на что Аня могла бы пожаловаться, не было, но она чувствовала, что Ваня стал каким-то замкнутым. Они теперь редко ходили в свое любимое кафе, где провели столько приятных минут…
Аня несколько раз пыталась поговорить с Ваней, но тот только отмахивался, мол, проблемы с учебой, плохое настроение… Она даже учиться стала хуже из-за своих переживаний. Ну какие тут могут быть уроки, когда их дружбе приходит конец…
Девочке вдруг вспомнился разговор с мамой. Она очень переживала, что у дочери появились тройки в дневнике. А по физике Аня схватила вторую двойку. Мама не знала, что и думать. Почему дочка стала хуже учиться?
– Что с тобой случилось? – спрашивала мама, тревожно глядя на дочь. – Ты поругалась с Ваней или, может быть, с Ирой?
– Да нет… – качала головой Аня. – Просто Ваня какой-то не такой стал. Может быть, я ему надоела?
– Выбросила бы ты все это из головы, – немного помолчав, искренне посоветовала мама. – В твои годы надо думать только об учебе. – Мама произнесла избитую фразу, которая Ане уже просто надоела.
Почему всегда все принято сваливать на годы? Иногда у Ани складывалось впечатление, что ее мама в юности никогда не влюблялась. Никуда не ходи, с этим не водись, возвращайся не поздно. Как же это скучно! Лучшие годы так и пройдут серой чередой.
Аня перелистнула страницы учебника по физике, в котором, отвлекаемая своими мыслями, пыталась отыскать параграф, заданный на дом, и увидела в книге фотографию Вани. Как же он здорово здесь получился! Сам Ваня считал, что на снимке он больше похож на ежика в тумане. Но Ане очень хотелось иметь его фотографию, поэтому она уговорила Ваню подарить ей драгоценный портрет. Теперь она может любоваться им, когда захочет.
– Так, так! Опять твои выкрутасы, – раздался за спиной Ани мамин голос. – Это что – новый способ учить уроки?
«Попалась!»– промелькнуло в голове девчонки. Она не услышала, как в комнату вошла мама, настолько увлеклась созерцанием любимого.
– Мама, я… – начала было оправдываться Аня.
– Как тебе не стыдно?! – мама начала свой, как всегда длинный, монолог: – Аня, я пыталась говорить с тобой по-хорошему, и не один раз. Я все понимаю. Ты уже взрослая, у тебя появилась собственная личная жизнь, и я в общем-то не имею ничего против этого. Но, извини меня, дочка, ты же совершенно забыла о том, что у тебя есть обязанности.
– А еще у меня есть права… – машинально добавила Аня.
– И права тоже, – кивнула мама, складывая руки на груди. – Но мы сейчас говорим только о твоих обязанностях. У тебя по физике опять двойка.
– Откуда ты узнала? – удивилась Аня, и в голове у нее промелькнула неприятная мысль: неужели мама рылась в ее рюкзаке и нашла дневник?
– Людмила Сергеевна звонила, – рассеяла подозрения дочери мать.
– Кошка? – изумилась Аня.
– Не Кошка, а Людмила Сергеевна, завуч вашей школы! – с трудом сдерживая негодование, поправила мама. Она устало опустилась на диван и проговорила: – Дочка, ну что с тобой творится? Ты бы хоть нас с отцом пожалела. Думаешь, мне было приятно выслушивать от завуча нотации по поводу твоей учебы, к тому же в конце четверти?
– Мам, да Кошка всегда про всех гадости говорит, – попыталась оправдаться Аня. – ей лишь бы родителям накапать.
Мама сморщилась, как будто проглотила что-то кислое, и сказала:
– Ань, ты как ребенок, ей-богу. Ну при чем здесь Людмила Сергеевна? А другие учителя? Они тоже только из желания «накапать» ставят тебе двойки?
Аня, опустив голову, промолчала. На такие вопросы она не могла найти более или менее вразумительного ответа.
– Ну вот видишь, тебе нечего сказать, – продолжала мама, – значит, я права. В общем так, дочь, или ты всерьез берешься за ум, или я расскажу обо всем отцу, и тогда мы вместе с ним будем думать, как наставить тебя на правильный путь. – Она поднялась и, не оборачиваясь, вышла из комнаты.
– Тоже мне, миссионеры-самоучки! – пробурчала себе под нос Аня. – «Правильный путь, правильный путь»! – передразнила она маму. – А то, что их дочь впервые в жизни полюбила, это никого не волнует. Эх, предки, ничего-то вы не понимаете! – Девочка вздохнула, спрятала Ванину фотографию и снова принялась тоскливо листать ненавистную физику.
2
В классе царило непривычное оживление. Учеников 9 «Б» что-то сильно развеселило. Ваня сразу понял: случилось что-то необычное. Ребята галдели, словно грачи по весне.
Пройдясь глазами по классу, он привычно высмотрел Аню, а рядом с ней Иру Дмитриеву, ее неизменную подружку. Они вместе с остальными одноклассниками толклись у стола Борьки Шустова, хихикали и о чем-то перешептывались.
Положив рюкзак на свою парту, Ваня подошел к компании, чтобы выяснить, что же там такое интересное происходит. Ему пришлось приложить немало усилий, чтобы протолкнуться через плотную толпу ребят.
А суть дела, как оказалось, вряд ли заслуживала того внимания, которое уделяли ей одноклассники. Просто Борька Шустов в очередной раз решил подколоть Кошку и теперь заканчивал возводить на собственной парте что-то вроде перпетуум-мобиле, сильно смахивавший на подъемный кран, сделанный из детского конструктора. На длинных алюминиевых пластинах была прикреплена отрезанная половинка пластиковой бутылки. В ней плескалась темно-синяя жидкость. К бутылке длинной веревкой был привязан маленький моторчик от детской машинки с дистанционным управлением. Судя по всему, сложная конструкция при запуске моторчика должна была выделывать какие-то штуки, но какие, этого Ваня понять не мог.