В средней школе судьба свела её с Лолой; та оказалась первой из тех немногих людей, посвящённых в тайну загадочного дара. Со временем отношения между двумя девушками переросли в крепкую дружбу, прочно связавшей невидимой цепью.
Но больше всего Диане нравилось возиться с зельями. Её привлекала эта сторона магии тем, что данная область позволяла экспериментировать с разнообразными снадобьями столько, сколько душе угодно. Наличие всего лишь нескольких ингредиентов помноженное на богатую фантазию приносит высокие результаты. Конечно, часто получается, что из двух или трех составляющих можно сварить только простенькое снадобье, но хорошее начало — половина успеха. Из таких отдельных несложных отваров и порошков есть шанс сотворить уже нечто серьёзное; а если повезет, то и какое-нибудь магическое существо!
Лола, на фоне своей подруги, выглядела более эксцентричной и всегда любила находиться в центре событий. Многие дети делятся на две категории: одни неугомонно играют в разбойников и злых пиратов, а другие сидят у окна и считают ворон. Лола по всем подсчетам относилась к первой категории: она была сущей непоседой и эпицентром всех неприятностей.
С самого рождения, точнее с того времени, сколько она себя помнила, она была голосистым и неусидчивым ребенком. Уже в детском саду возненавидела бантики и заколки. Слишком тяжким испытанием давался ей каждодневный ритуал плетения косичек.
В один прекрасный день её внутреннее «Я» окончательно взбунтовалось и стоя дома перед зеркалом, она постригла свои длинные густые волосы. Успокаивая ошеломлённую мать, Лола объяснила поступок тем, что желала стать похожей на старшего брата одного из друзей. К счастью для неё, в силу того, что она являлась единственным ребёнком в семье, многие её проказы оставались безнаказанными. Более того, они иногда вызывали неподдельный восторг у отца. Обычно тот хлопал дочь по плечу — Лола для себя трактовала подобный жест, как своеобразное одобрение сделанного — и бубнил маме, что самое страшное еще впереди, намекая на, так называемый, «грядущий переходный возраст».
Приблизительно тогда же Лола осознала насколько ей легче и интереснее общаться с мальчишками. Стараясь не быть похожей на красивую маленькую куклу в пышном платье, она играла в «войнушки» или гоняла по округе на велосипеде, позаимствованном у соседа. В школе играла в футбол и была признана лучшим вратарём в классе. Ей до безумия хотелось стать для ребят настоящим другом. Быть такой же как они, карабкаться на самую высокую крышу, доказывая другим, а самое главное — себе, что это совсем не страшно.
В шестом классе она подружилась с Мариком и Дэном, которые не представляли жизни без баскетбола. Их юные мечты были сведены лишь к одному: стать супер игроками и прославиться на весь мир.
— Хорошо, — Дэн сделал подачу Марику, — Неужели ты хочешь проиграть?
Марик постучал мячом о землю, поднял его вверх и лёгким движением бросил. Бросок оказался неточным: мяч ударился о кольцо и отскочил в сторону. Парень разочарованно махнул рукой и направился к скамейке, где сидела Диана.
— Обыграла, — его голова легла на плечо подруги. — Представляешь, она нас снова обыграла! Лола знает, что она лучшая и не устаёт нам доказывать это при каждой возможности.
Но Диана продолжала рисовать. Не получив желанного отклика, Марик бросил изучающий взгляд на эскиз: мастерская игра света и тени создавали изображение объёмным, живым. Это был не просто рядовой портрет.
— Знаешь, очень даже неплохо, — с восхищением в голосе вынес парень вердикт. — Особенно вот здесь, — палец указал в область глаз.
— Я и подумать не мог, что ты можешь сотворить...такое, — Марик на миг замялся, стараясь отыскать подходящие слова. — Можно с уверенностью сказать, что человек охвачен сильным испугом. Такое впечатление, что он увидел нечто, что напомнило ему о сокровенных потаённых страхах. Знаешь, я где-то слышал, что определённая вещь может вызвать в человеке подобную реакцию.
— Мда, фантазии тебе не занимать.
— А я и не фантазирую, — слышались нотки досады.
— Вот уж не думала, что тебя интересуют такого рода вопросы.
— Ну, я умею не только мячик по площадке гонять, но и по достоинству оценить художественную работу.