Сентябрь пролетел на удивление незаметно, хотя обычно он наоборот тянулся нескончаемо долго, особенно после того, как Рита пошла в первый класс школы. Теперь же что-то изменилось, и девушка с нездоровым удовольствием, которое, впрочем, она подозревала, продлится недолго, вставала раньше обычного, тратила каждый день по часу в вагоне метро и бежала слушать лекции, делать конспекты да участвовать в семинарах. Вполне возможно, что так плодотворно на Маргариту повлиял внешний вид университета – надо отметить, это здание было похоже больше на королевский дворец, чем на учебное заведение, и постоянно напоминало студентке Хогвартс. Правда, жизнь как в сказке! На самом деле, ещё когда девочка впервые заметила этот МФМУ, то сначала приняла его за зАмок, старинный волшебный замок – огромная, высоченная тёмная готическая постройка с башнями, мостиками между ними, балконами, воротами и прочими атрибутами средневекового дворца; после же того, как Марго разочаровали, сказав, что это всего лишь институт, она поняла, что хочет непременно там учиться. Да, сколько бы девушка сама себя не осуждала, сколько бы ни пыталась не судить о книжке по обложке, она оставалась сорокой, и мало что могла с собой поделать. К счастью, наружность каким-то чудом совпала с внутренними качествами, то есть, МФМУ оказался одним из лучших московских университетов, посвящённых физике и математике (откуда и пошла данная аббревиатура). Сейчас у Маргариты выдалось свободное время между уроками (в смысле парами, никак не запомнить), и она смотрела в окно, облокотившись на широкий каменный выступ. В помещении стоял умеренный гул голосов, гораздо тише, чем некогда в школе. Видимо, здесь учились люди уже более взрослые и цивилизованные, что не могло не радовать. Если постараться, абстрагироваться от шума и сосредоточиться, то с помощью воображения (благо, его у девочки хоть отбавляй) можно озеленить каменные джунгли и представить, что она в этом дворце одна, юная принцесса. Смешно, Ритке уже семнадцать с половиной лет, а она играет в принцессу. Девушка воровато осмотрелась, словно бы убеждаясь, что никто не догадывался о её мыслях, и вернулась к своим фантазиям.
- Мечтаешь, Маргаритка? – раздался голос за спиной, и студентка, отвлекаясь от созерцания своих владений, обернулась. В глаза ей бросилось кисло-синее пятно. Она сморгнула. И перед ней волшебным образом появился невысокий улыбчивый парень с татуированными руками и экзотическим цветом причёски.
- Хм, здравствуй, - кивнула та, тщетно пытаясь вспомнить юношу.
- Не смущайся, ты со мной не знакома, - успокоил Риту мальчишка и протянул руку, - меня Андрей Масленцов зовут.
Девочка осторожно пожала, но не ладонь, а пальцы юноши.
- Я друг Никиты, - тем временем продолжал он, - и от него-то о тебе узнал.
- Никиты?
Парень посмотрел на Риту с весёлым сочувствием, как бы странно и несовместимо это ни звучало.
- Да, вместе с которым ты сдавала экзамен по физике, - девушка сразу заулыбалась и покивала, - ты, кстати, знала, что он тоже хотел поступить в этот же университет, но баллов не хватило?
- Нет, не знала, - честно ответила та.
- Да, на факультет энергомашиностроения… Прости за навязчивость, а ты на каком факультете?
- Ракетно-космическая техника.
- Ого, очень… Смело.
- Да, но скорее всего я вряд ли пойду работать по специальности…
- Меня скорее удивило бы обратное, - ухмыльнулся Андрей.
- Я бы хотела работать учителем физики в какой-нибудь специальной школе, гимназии или институте, но мы с родителями решили, что если я поступлю на это направление, у меня будет гораздо больше возможностей, в том числе и преподавательство.
- Не смотри на меня так вопросительно, я всё равно ничего не понимаю, - замахал руками синеволосый, - если честно, для меня главное – закончить университет, потому что здесь есть военная кафедра, и я надеюсь…
- Вот так откровенность, - действительно удивилась девушка, - неужели существуют парни, которые в наше время не хотят в армию? – и покосилась на собеседника. Не думайте, что девушка не умела держать язык за зубами, потому и произнесла обидные слова; она, наоборот, выверяла и оттачивала каждую реплику. Цель же, которую она пыталась достичь, уже другой вопрос.