Мерина поставили на развязки. Лара показала как правльно чистить лошадь.
-Круговыми движениями чешем лошадь скребком, достаточно сильно надавливаем на нее. Это как массаж. Ему очень приятно. Затем смахиваем мягкой щеткой пыль. Видите сколько ее летит? - мы все кивали и ждали, когда нам вручат щетки. - Скребком нужно постучать о пол, чтобы стряхнуть пыль, - Лара постучала, оттуда высыпалась внушительная кучка серого рассыпчатого порошка, видимо соль от пота и частицы от опилок.
-Фу, гадость какая, - подала голос Бэтти. - Мы же все перепачкаемся!
Лара на это никак не отреагировала, то ли не услышала, то ли просто решила пропустить мимо ушей.
- Так, хвост и гриву расчесываем либо жесткой с длинным ворсом щеткой-смахивалкой, либо расческой, если же нет ни того, ни другого, тогда работаем ручками. Вручную вытаскиваем все опилочки и сено. Есть примета, сколько опилок в хвосте или гриве, столько раз всадник упадет с лошади на занятии. - лукаво посмотрела на нас Лара. - Остались только копыта. Копыто мы разделяем на 2 части: чувствительную стрелку и нечувствительную подошву. Крючком вычищаем всю грязь: глину, опилки, навоз, также проверяем на наличие посторонних предметов в копыте: камешки ,например; наличие подков. Так, я вроде все рассказала, теперь приступайте к чистке лошади.
Тут началась мясорубка, все устремились к щеткам. Так как я была самая невысокая в этой группе, пробиться у меня не получилось. Из щеток мне ничего не досталось. Я посмотрела по сторонам, ребята уже обступили Чалого и начали усердно со всех сторон чесать его. Мне стало так обидно!
- Что такое? Не хватило щеток? - обратилась ко мне Лара. - Не расстраивайся, можешь пока хвост перебрать. Потом поменяетесь.
Как оказалось, не только мне щеток не досталось. Уже 2 девочки стояли и вчучную перебирали хвост.
"Ну ничего, хвост то большой, места всем хватит" - подумала я и направилась к хвосту.
Хвост Чалого был действительно большим, очень густой, длинный, волос был жесткий, здесь переплетались несколько цветов: серебристый, рыжий, черный, коричневый, а в общей картине получался персиковым. Опилок в этом хвосте было немеренно. Я стояла с боку от хвоста, так как все знают нельзя стоять сзади лошади. Вдруг ей в голову взбредет тебя лягнуть.
Мы трясли хвост, перебирали пряди, вытаскивали длинные травинки, крупные опилки и мелкие. Вскоре под хвостом образовалась внушительная кучка мусора. Лара одобрительно кивала нашей слаженной работе.
-Так, теперь меняемся щетками, все должны попробовать почистить коня.
В этот раз мне достался скребок. Я начала чистить шею коня. Она показалась мне такой огромной, тяжелой, верхний гребень немного переваливался на левую сторону под тяжестью длинной персиковой гривы.
Почистив шею, я перешла на мощное плечо. Мне приходилось высоко задирать руку, чтобы дотянуться до холки коня. Чалый лишь лениво топтался на месте и пофыркивал.
Мы как муравьи суетили вокруг него, кто-то перебирал гриву и хвост, около пяти человек чесали скребками, четверо смахивали пыль, Гренор пытался раскрючковать Чалого, но попытки его не увенчались успехом, конь не хотел подгнимать свои мохнатые ноги.
-Что никак? - усмехнулась Лара, - Все смотрите как раскрючковывают лошадь! Встаете спиной к морде лошади, наклоняетесь, рукой обхватываете с внутренней стороны путовый сустав. Плечом наваливаетесь на лошадь, чтобы сдвинуть ее центр тяжести на другую ногу. И говорите "Дай ногу".
Как по волшебству Чалый перенес свой вес на правую переднюю ногу и поднял левую. Лара вручила копыто Гренору, тот неловко перехватил ногу и начал крючковать коня. Уж пыхтел он и обливался потом, кряхтел, оказалось, Чалый решил не утруждать себя держать ногу самостоятельно, а решил доверить это крючковавшему. В конце концов, Грен не выдержал и отпустил копыто. Конь не сильно расстроился и поставил копыто на зацеп.
- Занятие подошло к концу, - объявила Лара.- Пойдем заведем коня, - схватила она Бэт, у той аж глаза вылезли на лоб от такого счастья, а я невольно позавидовала.
Бетти никак не показала, что ей противно или страшно. Взяла лейцу (веревка, которая прикрепляется к недоуздку и за нее ведут лошадь) и повела Чалого в денник. Мерин шумно выдохнул и поплелся вслед за Бет и Ларой.
-Понравилось? - поинтересовался папа.
-Еще бы, - ответила я и окинула взглядом конюшню. - Это произошло. - прошептала я, так что папа ничего не услышал.
Глава 6. Школа.
В школе я любила несколько предметов: математика, физкультура, труды.
На трудах мы учились готовить разные блюда, в этот раз это был борщ. Обожаю этот суп. В классе было около 15-ти девчонок, и каждая занималась своим делом: кто-то чистил овощи, кто-то их нарезал. Наша учительница Маргарет Помфри раздавала указания и проверяла всю нашу работу. Она была очень доброй и приятной женщиной, всегда готова была прийти на помощь. Она никогда ни на кого не ругалась, не кричала, могла только покачать головой и вздохнуть, если кто-нибудь упирался ее заданию. Такое бывало очень редко, потому что все любили учительницу Маргарет.