В начальной школе её наказывали не только за «двойку» – ей недопустимо было получить даже «четвёртку». Эвелина с такими оценками боялась идти домой: были случаи, когда её избивали, и она ходила в синяках. Однажды, от обиды, девчушка убежала из дома, и в свои восемь лет решила спрятаться в лесу. Родителей неожиданно совершённый поступок дочери напугал, и они резко поменяли к ней отношение, а если объяснить рпавильнее: родители притихли, правда, совсем на короткое время. В основном Лину по причине и без причины наказывал отец, но без подачи матери наказание не обходилось: ей постоянно удавалось подливать масло в огонь. Только сейчас, став взрослой женщиной, Эвелина осознала: как это страшно и опасно, когда отец поднимает руку на дочь. Папа-мужчина для любой девочки всегда ассоциируется с силой, которая защищает, но не разрушает.
- Не разрушает, защищает, - молнией пронизали слова голову путницы.
Размышление:
- В случае, если в процессе воспитания подрастающего организма идет нарушение, возможен острый, бесповоротный, отрицательный психологический отпечаток на всю жизнь. Родители, орущие на детей, а ещё страшнее, избивающие их, являются прямыми энерговампирами. Сила такой власти над незащищённым ребёнком зачастую искажает будущее формирующейся личности, из которой делают раба жизни. Идёт убийство… прямое убийство пространства неокрепшего «Я». А далее... Далее перелом в судьбе с изъянами и изгибами. И боль... сплошная боль с ощущением униженности и ненужности.
И вновь появилась запись:
- «Унижение» - унизить, опустить ниже себя. Такое отношение к человеку делает его жертвой, в которой сжигают пространство. Мнимый властелин, а вернее, энерговампир, не может от своей жадности насытиться и постоянно находится в поисках жертвенного источника питания.
Родители многие годы держали Лину в страхе и унижении. Именно поэтому ей хотелось поскорее повзрослеть и стать независимой. И такое время пришло – оно было незнакомое, жгучее и со страшными испытаниями, но оно было её…
ГЛАВА 14
На протяжении всего пути Лина неоднократно возвращалась в мыслях к агрессии в поведении людей. Она прокручивала в своей голове наболевший для неё вопрос:
- Что мешает человеку не быть агрессором? Что?..
Эхо… Эхо уносило отзвуки вопроса вдаль.
- Что? - мучительно спрашивало оно и убегало за ответом куда-то в сторону, не понимая, что ответ на него прятался в глубине самого человека.
- Недостача любви, отсутствие тепла и Света – вот то, что есть отражением в проявлении агрессивности, - объясняло возвратившееся эхо. - Агрессия – это явная энергетическая недостаточность, и, чтобы как-то сбалансировать свой организм, человек становится хроническим вампиром жизненных сил из вне.
Одним из методов сильного выброса негатива являются «кулаки» и ядовито-бранная злость. Свою накопившуюся в жизни энергогрязь родителям легче выбросить на собственных детей: они ведь подвластны им и не пойдут кому-то жаловаться. В случае если и пожалуются, то вряд ли их кто-то поймёт, ребёнок ведь одет, обут и накормлен. Что ему ещё надо? Для людей это самый важный показатель жизни, и не каждому дано увидеть или услышать тот факт, что у незащищённого человечка болит Душа и из изболевшихся глаз катятся слёзы. Некоторые даже говорят:
- Пусть поплачет, меньше писать будет. Поревёт, поревёт, да и перестанет.
Эвелину в детстве избивали, унижали и уничтожали, а взрослую… Взрослую поносили «грязью», а она вновь и вновь говорила:
- У меня самые лучшие родители.
Зачастую от обиды у неё не высыхали глаза, и весь выброс боли пластом ложился на её здоровье: особенно страдала голова, которая болела безостановочно месяцами. От сильного спазма сосудов и повышенного внутричерепного давления Лина по несколько дней не могла подняться с постели. Медикаменты помогали организму только на короткое время, а затем всё повторялось по-новому кругу, а вернее, круг был не новый, а тот же самый. Это был ад – ад вечного повторения. Воспоминания напомнили важное выражение в энергообучении психологического развития личности:
- Непонятый урок преподноситься до бесконечности – до бесконечности полного понимания.
По истечение времени, после долгих страданий от головной боли, Лина научилась эмоционально убирать стержень самой боли и психологически восстанавливать своё изматывающее состояние. Занимаясь самовоспитанием и убирая причину болезни, она пришла к пониманию, в котором был ответ на вопрос: