Глава 3. В поисках смысла.
3. В поисках смысла.
Ну, ладно, я попробую… С чего все началось? Началось с того, что передо мной было пространство, широкое высохшее русло горной реки, усеянное камнями. — Ну что это? — пространство, усеянное камнями…, причем здесь камнями? — Ну, валунами, между которыми высохшая глина. — Опять. Глина, какая глина, что ты несешь? — Ладно, пространство, залитое солнцем, ярким, жарким, алма-атинским солнцем. — Ярким, жарким…, может, ты стишок напишешь? Почему алма-атинским? - Ну, просто у меня было ощущение такое, что дело происходит в Алма-Ате. — Но в Алма-Ате, в городе нет широкого высохшего русла горной реки. Ладно, у тебя было ощущение, так запишем. Что дальше? — Ай, зачем мне все это? Я лучше футбол посмотрю или сумо, «кюсю басе» — «Кюсю басе» ты вечером посмотришь и футбол тоже вечером. Сейчас… Ты же сам говорил, даже писал здесь недавно, что талант — это труд, в нужном месте и в нужное время труд. Вот сейчас делать нечего, садись и пиши. Сядь и напиши, как ты это делал вчера, позавчера. К тебе просто приходила какая- то мысль, идея, ты садился, записывал ее, и к ней цеплялась другая, третья мысль, идея. Тебе надо было только не терять ее, мысль, и успевать записывать. Ну, давай! — Но, там были реальные события наполненные смыслом. А здесь. Что я могу описать здесь? Настроение, дым, ощущения? Надо быть настоящим мастером, чтобы суметь описать чувства, туман, нечто зыбкое, неуловимое смыслом. — Ну, ты попробуй. Тебе же удалось описать свои ощущения, когда ты попробовал травку. Что было дальше? Ну, ты описал, что было пространство, наполненное солнечным светом. Дальше? — Дальше… На дальнем краю того пространства оказалась, действительно, речка быстрая, неглубокая с очень крутым, почти отвесным берегом. В мелком быстротоке я заметил скользящие нечастые темные пятна. Одно пятно повернулось поперек течения и его перевернуло. Это была рыба, кажется, сазан с желтоватым брюхом. Мне нужно было на тот берег, почему то очень сильно нужно. Кажется, там, на том берегу была женщина. Нет, несколько женщин, и мне надо было на тот берег обязательно. Настолько сильно хотелось, что я ринулся вниз по крутому склону берега. Пока бежал, почти падал, думал, вот сейчас я сверну себе шею. — Да нет, перед тем как бросится, ты еще вспомнил ту рыбу на перекате. Расскажи. — Ну что, это был шлюз между основным и вспомогательным каналами. Осенью воду в каналах перекрывают такими вот шлюзами. Но делают это не сразу, постепенно, чтобы рыба могла перейти в коренные каналы. За шлюзом был бетонный наклонный перекат с очень быстрым мелким течением. Я подошел с удочкой. Вдруг на этот перекат вышла огромная рыбина, метра полтора в длину, сильная, мощная, толстая как бревно, и стала медленно от сильного течения подыматься почти ползком по бетону. Мне врезались в память испуг от внезапного и неожиданного видения такого чудовища и ячейки чешуи, величиной с пятак, явственно видные и поражающие своей величиной. Я еще подумал тогда — вот бы ружьишко в тот момент или арбалет. — Ну, ладно, оставь свои воспоминания насчет рыбы на перекате и ружья. Что было дальше? — Дальше… Реку я перешел, женщины куда-то подевались, и я уже подхожу к вестибюлю метро. Вокруг люди, суета, я пытаюсь выяснить, куда мне идти. Мне нужна станция «ждановская». Почему «ждановская»? Видимо, слово такое емкое, смелое, тугое, мускулистое. Помню, неразбериха, один говорит идти направо, другая — нет, вам в другую сторону по проходу на эскалатор и вниз. Вот женщина, работница метро, в черном форменном кителе, берет меня за руку и ведет куда-то вверх по лестнице. — Кителе? А что такое кителе? — Не знаю, не важно, это же сон. Какая разница! Главное, она говорит, что мне на «ждановскую» ехать с пересадкой. Что вот сейчас она меня посадит в нужном направлении, одна остановка, там мне надо пересесть на другой поезд. — Да, но, слушай, какая пересадка? В Алма-Ате всего одна ветка метро, и в метро в Алма-Ате ты никогда не был. — Да? — Ладно, что потом? И еще, слушай, ты все время пишешь в двух лицах. У тебя что, раздвоение личности? Ты же недавно пересмотрел «палату №6», там тебе ясно расшифровали слово «шизофрения» — раздвоение ума. — Ну, во-первых, у меня не раздвоение, а растроение и больше «ение», смотри: рыбы в быстром мелководье, алма-атинское метро, политехнический институт и еще, мне очень нужно на автовокзал и все это рядом со станцией «ждановская». Во-вторых не волнуйся так, в «цареубийце» того же Шахназарова ответ — «нормальные люди — это тупицы, лишенные фантазии и воображения». И вообще, это, ведь, сон. Здесь можно все. — Ладно, что было дальше? — Дальше, когда я искал на пересадке свой поезд, мне сказали, что на автовокзал ездит очень мало народу, поэтому поезда туда индивидуальные, размером с лифт, и ходят они очень редко, лучше взять такси. — Слушай, все, что ты здесь написал — бред какой-то. Короче, переходи к главному. — Ну, что…, кабина поезда оказалась такая узкая, что дверь лифта смогла едва закрыться, выход из метро был чем-то вроде вылаза из норы. Дальше я спрашиваю, как пройти к автовокзалу, иду и вдруг ловлю себя на том, что это место мне до боли знакомо, вот здесь, недалеко от политехнического института, я уже был когда-то. И здесь случилось что-то очень важное, очень радостное, счастливое. Что это было? Ну, потом на эту радость что-то наслоилось, она покрылась толстым слоем жизни, суеты. Полжизни после этого прошло. Что же это было? — Почему рядом именно с политехническим институтом, ты, ведь, никогда и близко там не был? — Да, не был, но почему то там, именно там, когда я подходил что-то произошло. Что-то такое, что могло перевернуть мою жизнь. Но, я тогда этого не заметил, не смог разглядеть, понять и ощутить! — А…, ну, я понял, что с тобой произошло. А произошло вот что: сейчас ты не хотел записывать свой такой нелепый сон. Ты был убежден, что ничего из этого путного не получится. Но вот сейчас ты еще раз убедился, что все рядом, все под рукой, вот здесь. Надо только протянуть эту руку. Стоит только начать, сделать, пусть маленький, первый шаг, и между глиной, камнями и метро найдется-таки смысл и получается небольшой рассказ. Рассказ о том, что маленькими шагами можно дойти до …Луны? — Нет. — До Америки? — Да оставь ты Америку в покое. — Может, до Саратова? — Да, подойдет, пиши: до Саратова. Маленький шаг — это только начало. Но тогда, в своей молодости ты этого не разглядел, не понял, не ощутил… ___ — Дети, вы почему не играете, а сидите такие нахмуренные? — А мы играем… во взрослых. Пятилетний Вова встречает мать у дверей и сообщает радостно:- А я твой новый парик на маленького котеночка выменял! — Зря только расходуешь мыло, пуская пузыри. — Ничего, тетя, зато я экономлю его, когда моюсь. — Смотри, Пахомовна-то из города от деток посылки получает! — Это они ей белье стирать присылают. — Алиса, твой маленький братик уже ходит? — Еще нет, но ножки у него уже есть. — Вот мама идет на работу, я иду на работу, и ты должен идти в садик, это твоя работа. — Да, но вас на работе спать не заставляют. «Вот Максим Жук, ученик первого класса, он быстро схватывает материал на ходу, с улыбкой и удивительно легко его переваривает… \Из выступления на собрании в школе\ «Дети были оставлены во дворе без присмотра. И предоставленные самим себе, решили выпить по стакану газированной воды. Хочется спросить у родителей этих детей: где гарантия, что это не могло закончиться трагедией». \Газета «Путь Ленина»\ Наши дети плохо учатся — так пусть они хорошо одеваются. Из характеристики: Не позволяет себе ничего. Кроме лишнего. Проявил большие способности в удовлетворении потребностей. Был очень требователен к себе — хотел иметь все!!! Незлопамятен: сделает гадость и забудет. Коротко о себе: не был, не состоял, не участвовал, не имею, не зову, не плачу. Чем больше у человека недостатков, тем ценнее его достоинства. Более всего люди стараются быть не похожими на себя. Трудно влезть в чужую душу. А хочется! Чтобы подняться в глазах окружающих, достаточно встать. «Он положительный человек. Много пьет, но не дерется». «С положительной стороны Шорин В. П. характеризуется отрицательно». «Я думаю, что Пашковский узнал меня, так как, подойдя ко мне, он заорал: «Ах ты, подлец!!!»». Главным плюсом жизни некоторых следует считать крест на их могиле. Особая примета: с головой на плечах. Пессимист опасается, что все женщины гулящие. Оптимист на это надеется. Сверхдушевность: ему всегда особенно хорошо с людьми, которым плохо. Для глупого человека даже умственный труд часто превращается в физический. Умный человек даже физический труд может превратить в умственный. С глупостью можно бороться, но защититься от нее нельзя. Наиболее значительным недостатком ума является его отсутствие. Не задавайте лишних вопросов: количество ответов ограничено. Срочно прошу сообщить, есть ли разница между ослом и ишаком? Преимущество дураков заключается в том, что они никогда не скучают без умных. — Вы утверждаете, что ответчик назвал вас бараньей башкой. А вы не думаете, что это было вызвано минутным раздражением? — Нет, что вы, он очень долго меня разглядывал! «…В ногу с модой движется его жина Белла, вместо миниплатья кофточку наделла. Я сказал ей вежливо: Дорогая Белла, если пусто в голове, прикрывай хоть телло…» Нет ничего тя