Выбрать главу

«Вот же… Сглупил. Хорошо, что никто не видел. Всё, пора на ужин и показаться на глаза людям. Ещё и книгу оставить тут нужно будет, чего бы мне не хотелось делать. Может попробовать и её тоже в пространственный карман поместить? А почему бы и ДА! Тааак… Ооо, получилось. Всё, теперь привести себя в порядок и на ужин».

Через несколько минут Алекс держал путь в Большой зал. На протяжении всего пути на него смотрели студенты и шушукались, некоторые даже здоровались, получая ответ на своё приветствие, с выпученными глазами провожали его взглядом.

У входа в большой зал ему встретилась группа, видимо первокурсников, из Равенкло, один из них заметил его и с широкой улыбкой подбежал к нему, чему Алекс удивился. Это был мальчик 12-ти лет, с чёрными, как смоль волосами, задорными и искрящимися той чистотой, что только бывает у детей, голубыми глазами. Приблизившись к мужчине, мальчишка начал тараторить:

— Мистер Филч, здравствуйте. А вас уже выписали? А я видел вас, когда вы спали в больничном крыле. А спать так долго, это как? И почему вы так долго спали? Говорят, на вас напали, это — правда? А кто напал? И сколько их было? Вы сражались? Или они напали на вас со спины?

Так продолжалось бы ещё долго, но мальчика одёрнул старшекурсник:

— Итан! Перестань! Не приставай к мистеру Филчу, — повернувшись в Алексу, старшекурсник заговорил уже с ним. — Прошу прощения, мистер Филч, парень просто слишком любознательный, он со всеми так общается. Я поговорю с ним, чтобы он больше так не делал.

Мужчина посмотрел на мелкого пацана и тепло ему улыбнулся, а, получив от смущённого мальчика ответную улыбку, перевел взгляд на старшекурсника и заговорил:

— А вы… — Дэвис. — Мистер Дэвис, я бы попросил вас не ругать мальчика, он не причинил мне неудобство. И если он хочет получить ответы на свои вопросы, пусть придёт ко мне со своими друзьями, и я им всё расскажу, — переведя взгляд на притихшего мальчика, Александр спросил. — Итан, вы же придете со своими друзьями?

— Конечно, мистер Филч! А вы нам с ребятами расскажете, как дрались?

— Конечно, расскажу. Приходите ко мне на выходных, скажееем… в полдень. Договорились?

— Да, мистер Филч, мы придём, — и, повернувшись к остальным ребятам, Итан прокричал. — А вы говорили, что он страшный, ничего он не страшный!

Мальчишка побежал к своим друзьям. Старшекурсник же, прикрыв рукой глаза, устало выдохнул:

— Ещё раз прошу прощения за его поведение, мистер Филч, он просто… — Всегда такой, я понимаю, не надо извиняться. Лучше давайте пройдём в Большой зал, а то мне уже надоела больничная еда, и хочется поесть чего-то другого, — прервал юношу Александр. — Вы правы, мистер Филч, приятного вам аппетита. — И вам тоже, мистер Дэвис.

Пройдя через двери, Александр сразу же прошёл к преподавательскому столу и, поприветствовав профессоров, сел на свое место, дожидаясь начала ужина.

— Приятно вас видеть в добром здравии, мистер Филч…

Глава 4 Выгодное предложение и…

— Приятно вас видеть в добром здравии, мистер Филч.

Посмотрев, кто к нему обращается, Александр ответил:

— Благодарю, профессор Флитвик. Признаться, общество мадам Помфри мне было приятно, я бы и дальше общался со столь приятной личностью. Но обстоятельства, которые меня привели к ней, как вы знаете, профессор, были, мягко говоря, неприятными. Я очень ей благодарен за проделанную работу, — повернувшись в сторону медведьмы, завхоз привстал и приложил руку к сердцу, изображая поклон. — Благодарю за ваш труд, мадам Помфри.

Закончив свою тираду, мужчина сел и только тогда заметил многочисленные направленные на него взгляды сотрудников и студентов Хогвартса. Алекс почувствовал себя не в своей тарелке, не доводилось ему в прошлом бывать в таких ситуациях. В свою очередь, очевидцы этого действия были слегка удивлены и начали шушукаться, обсуждая случившееся: никто не ожидал от желчного сквиба слов благодарности. За прошедший год Филч стал олицетворением некой “бабайки”. Студенты первых и вторых курсов видели в нём того, кем родители пугали своих непослушных детей. Для остальных студентов он воплощал в себе озлобленного стража, который ловит и наказывает «невиновных».

«Ооох, пустая моя голова, что я несу? Так и спалиться недолго. Ну кто меня тянул ляпнуть такое, да ещё и перед всей школой. Надо скорее закончить восстановление внутреннего мира, а то эмоции и мысли скачут. Придется не только следить за мыслями, но ещё и обдумывать каждое свое действие. Нееее, это бред, я так не смогу, всё равно где-то да вылезет. Ладно, надо отвлечься, а то стало уже напрягать такое внимание ко мне».