Сексуальное либидо становится зрелым только после некоторого периода регулярной половой жизни.
Период взросления - это не только биологические процессы; наряду с ними, происходит становление личности. Этому возрасту свойственна повышенная впечатлительность, склонность к идеализации объекта симпатии и драматизации происходящих событий, повышенная чувствительность к несправедливости, переоценка ценностей. Девочка-подросток задумывается над кардинальными вопросами: зачем я живу? что такое счастье? как найти свое место в жизни? какой след после себя я оставлю на земле?
В процессе взросления на современную девушку оказывают влияние разные люди - члены семьи, родственники, знакомые родителей и другие взрослые, одноклассники, подруги. Но наибольшая роль принадлежит родителям.
Моя пациентка, 23-летняя Катя происходит из интеллигентной семьи, родители оба кандидаты наук. Отец Кати - доцент кафедры, - талантливый, но мягкий, неуверенный в себе, подчиняемый человек, далекий от обыденной жизни, мать - сентиментальная, все еще наивная, непрактичная женщина, работает на той же кафедре ассистентом. Катя единственная дочь в семье. После школы она поступила на “факультет невест” - филологический факультет университета. Юноши на курсе были наперечет. Более активные студентки быстро обзавелись поклонниками, а у Кати возлюбленного не было.
Катя унаследовала многие черты родителей. С детства она “домашний ребенок”, “тепличное растение”. Круг общения - родители и бабушка. Друзей у нее нет из-за ее стеснительности, все вечера она проводит дома. Любимое занятие - чтение. По характеру мечтательная, сентиментальная, застенчивая. С подростковых лет мечтала о возвышенной, “неземной” любви, “как в романах”.
В их семье сложилась атмосфера, типичная для современной интеллигенции, которая теперь вынуждена прозябать в нищете. В новых условиях родители Кати растерялись и постоянно сетовали на трудности - свою мизерную зарплату оба получали нерегулярно, а иногда не получали месяцами. На жизнь им не хватало, и Катя, прочтя в газете о курсах гувернанток, решила подработать.
Обязанностью Кати было забирать своего восьмилетнего воспитанника из частной школы, привозить его домой, заниматься с ним английским и французским языками и помогать готовить уроки. Мальчик был избалованным, капризным, своевольным, но Катя быстро нашла с ним общий язык, они и играли, и возились, как дети, уроки Катя сумела превратить в соревнование, и ребенок ее слушался, хотя матери совершенно не подчинялся.
Первые месяцы Катя редко видела хозяина - обычно тот поздно возвращался, а рабочий день Кати заканчивался в 7 часов. Впервые увидев Катю, он лишь на минуту остановился рядом с ней, потрепал ее по щеке, сказав: “Какая милашка!”, - и прошел в свой кабинет, продолжая прерванный разговор по мобильному телефону. Кате он сразу понравился. Хотя у него были все внешние атрибуты “нового русского” - типичная прическа от дорогого парикмахера, дорогие костюмы, длинное темное пальто с белым кашне, дорогая машина, - но от него веяло силой и уверенностью в себе. Он не был развязным, упивающимся своим богатством, ограниченным человеком. Вся его жизнь была в работе, по мнению романтичной идеалистки-Кати, он был “настоящим мужчиной”. При встрече с ней он шутливо бросал одну-две фразы и проходил к себе. Даже дома она не видела его в неряшливой одежде, в ее присутствии хозяин оставался в костюме, а когда снимал пиджак, спрашивал у нее разрешения. Он был первым мужчиной, который произвел на Катю столь сильное впечатление. Даже его уверенный тон ей очень нравился, нравились его манеры, его одеколон, его внешность и элегантность. К тому же, других мужчин в ее жизни не было, в свои 23 года (!) она была еще наивной девственницей, мечтающей о любви. Целый год (!) Катя молча страдала, не решаясь обратить на себя внимание Виталия - так звали ее хозяина.
Однажды, когда жены не было дома, он вошел в квартиру, раздраженно швырнул телефон на стол, упал в кресло, расслабил узел галстука и неожиданно предложил Кате: “Давай выпьем, устал, как собака. А один я пить не могу, составь мне компанию”. Они выпивали, сидели напротив друг друга и болтали о пустяках. Хозяин расспрашивал Катю и удивлялся: “Откуда ты такая взялась? Как девушка из прошлого века”. Катя смотрела на него влюбленными обожающими глазами и тихо млела от счастья, мечтая, чтобы его жена никогда не приходила, и этот вечер длился вечно. Не закончив фразу, Виталий вдруг бросил на нее удивленный взгляд и спросил: “Ты что это так на меня смотришь? Влюбилась, что ли?” И Катя со счастливой улыбкой ответила утвердительно. “Ну и дела..., - сказал он, - и что же мне теперь с тобой делать?” “А что хотите!”, - храбро ответила Катя. “Даже так? - удивился он. - Ну, тогда не будем терять времени, иди ко мне, проверим твою отвагу”. И Катя впервые в жизни села к мужчине на колени и отвечала на его поцелуи. Потом Виталий легко поднял Катю на руки и усадил в ее кресло со словами: “Ну, хорошо, проверили твою решимость, и будет. Не хочу быть в твоих глазах подлецом, я же вижу, что ты даже целоваться не умеешь, про остальное уж молчу, хотя и догадываюсь”. Катя расплакалась, ей было так хорошо в его объятиях, а он так быстро от нее избавился. Покачав головой, Виталий сказал, что уже не в том возрасте, чтобы влюбляться; Кате нужен влюбленный мальчик, который будет писать ей романтические записки.
Ей было 18, а ему 30. Они были одни. Она знала, что сегодня он сделает это. Он наклонился над ней, она начала дрожать всем телом.
- Я боюсь - сказала она.
- Не стоит даже говорить - ответил он.
И удалил ей зуб.
Анекдот
И все же они стали любовниками. Виталий снял для нее квартиру недалеко от офиса своей фирмы и заезжал днем, даже ненадолго. Через год она родила дочь. Даже став матерью, Катя оставалась такой же романтичной мечтательницей, явно не по возрасту. Ее мать в свои сорок пять лет тоже инфантильна - наивна, чувствительна, непрактична.
К сожалению, финал этой истории трагичен. Жена Виталий раньше сквозь пальцы смотрела на его интрижки, но Катей он серьезно увлекся и объявил жене о намерении развестись. а это означало, что она лишается своей красивой жизни. Узнав о намерении мужа перевести и фирму, и банковский счет, и недвижимость на подставное лицо, его жена наняла киллера. Виталия нашли на даче с огнестрельным ранением. Хотя все понимали, что в убийстве замешана его жена, но доказать ничего не удалось.
У Кати был нервный срыв, она пыталась покончить с собой. Потом я долго лечила ее от депрессии. В настоящее время она живет с дочерью, устроилась на работу, на какую-либо долю в фирме Виталия не претендует. Она считает, что ее жизнь кончена, и единственное, что ее удерживает от повторного самоубийства, это ребенок - частичка ее любимого. Мужчины ее больше не интересуют.
Этот пример из практики я привела столь подробно для того, чтобы наглядно продемонстрировать как может повлиять “тепличное” воспитание на психосексуальное развитие девушки. Даже семиклассницы сейчас знают больше о взаимоотношениях полов, чем моя 23-летняя пациентка. Родители воспитывали Катю как в вате. У нее не было возможности общаться с мальчиками - после уроков ее забирала бабушка вплоть до десятого класса. Да и сама Катя из-за своей застенчивости избегала их, а если с ней заговаривали. - смущалась, краснела и не могла ни слова вымолвить. Из-за своих комплексов она и факультет выбрала “девичий”. И опять не имела возможности общаться с противоположным полом.
Плачет молодая беременная пpогpаммиcтка, слезами заливается.Мать: - Да как ты могла?! Да как ты посмела?!Пpогpаммиcтка: - А он обещал стать заpегиcтpиpованным пользователем...
Анекдот
Представления о любви у юной девушки с платоническим либидо ограничиваются ухаживаниями, нежными знаками внимания и романтическими свиданиями. Либидо еще не полностью сформировано, поэтому девушка не испытывает сексуального влечения к своему возлюбленному. Она бы предпочла, чтобы общение ограничивалось романтическими чувствами, но нередко пассивно уступает настойчивости своего возлюбленного и соглашается на близость.