-Супербия оказалась не такой уж высокомерной стервой как показалось в самом начале. Она поравнялась с нашей группой и дальше мы бродили по корпусам вместе. – вклинился в наш разговор Виктор – Она очень хорошо знакома с историей академии Найтскай и смогла рассказать нам много интересного о заведении.
-Да! – подхватил Дэй – А ты знала, что по коридорам нашего корпуса гуляет призрак студентки убитой одним из студентов. Говорят, - он понизил голос до шепота – что тот парень не справился со своей странностью и его сила вышла из под контроля.
Я с недоверием покосилась на парня. Он загадочно повел бровями и резка рассмеялся. Мы втроем подхватили его веселый настрой и гостиная заполнилась добрыми смешками и домашней теплой атмосферой.
Поздно ночью, уже засыпая, я пообещала себе что обязательно разберусь с Азом при первой же встрече.
Наступил первый учебный день.
Так как наш факультет, «Контроль и управление эмоциями», был одним из основных в академии, наши занятия проходили на первом этаже главного корпуса и идти туда пришлось в спешке.
Из-за того что я пропустила почти всю экскурсию, я плохо ориентировалась на территории академии и ребятам пришлось мне по новой все рассказывать. Но в итоге мы пришли вовремя и я уже более уверенно знала дорогу от корпуса до общежития.
Найти нужную аудиторию не составило никаких проблем. Почти на всех дверях были таблички с наименованиями помещений и их нумерацией. Было забавно то что наша основная, как позже мы ее окрестили «классной», аудитория носила тот же номер что и наша комната.
Зайдя в помещение я про себя отметила, что выглядит комната как обычный класс в средней школе. Одинарные парты, огромные окна и интерактивная доска напротив парт. В аудитории уже были другие студенты, но даже невооруженным глазом было понятно, что собрались не все.
Я увидела Иру, Гулу и Инвидию. Они о чем-то разговаривали стоя у окна и не сразу обратили на нас внимание, но стоило нам подойти ближе, как Инвидия повернулась и поприветствовала нас.
-Доброе утро ребята! – она улыбнулась нам и с интересом стала разглядывать наших мальчиков.
От такого наглого взгляда и меня и Либби прошибло молнией ревности. Заметив наше недовольное сопение Инвидия замахала открытыми ладонями и засмеялась:
-Простите, простите! – она улыбнулась – От ваших взглядов мороз по коже. Я поняла что парни заняты.
После этих слов она повернулась к девушкам окинув на прощание наших ребят заинтересованным и немного завистливым взглядом.
Спустя пару минут в комнату зашла Супербия, а за ней еще одна девушка. Супербия мило всем улыбнулась и представила свою спутницу.
-Ребята, знакомьтесь! – она отошла в сторону давая возможность девушке представиться.
-Меня зовут Аварития Диамант. – она встряхнула коротко стриженными волосами цвета темного сапфира и добродушно посмотрев на нас почти черными глазами – Надеюсь мы поладим.
После такого короткого приветствия мы разошлись так сказать по углам. Каждый выбрал себе место, где ему было удобно и никто не стал спорить. Конечно мы с ребятами сери максимально близко друг к другу.
Спустя еще некоторое время в аудиторию подтянусь остальные ребята и сам учитель. Честно признаться, имя учителя я не запомнила, поэтому каждый раз обращаясь к нему приходилось делать паузу.
Первым уроком была вводная тема и мы знакомились с основными понятиями контроля эмоций и возможностями использовать эти знания для подавления своих странностей. Было очень интересно слушать вводные лекции по тем или иным отраслям факультатива. В обычной школе мы никогда так глубоко не изучали психологические направления и их возможности, так что сидя на первой паре я с огромным удовольствием слушала монотонные объяснения учителя и старалась усвоить все что он на рассказывал.
Когда до конца пары оставалось примерно минут двадцать учитель предложил нам провести показательные эксперимент в ходе которого он будет пользоваться одним и приемов контроля. Первооткрывателей не было и тогда учитель стал скользить по нам цепким взглядом выискивая первую жертву. Когда его взгляд остановился на мне я немного струхнула.
-Ацедия. – без издевки позвал он – Попробуешь?
Я неуверенно кивнула и встала из-за парты. На негнущихся ногах прошла к учителю и встала напротив доски. Учитель зашел мне за спину и положил руки на плечи.
-Сосредоточься на своей странности. – спокойно сказал он – Мне пока не известно что ты умеешь, так что я не смогу тебе более точно подсказать, но думаю ты прекрасно справишься.
Я закрыла глаза и попыталась успокоиться. Странность… А какая она у меня? Нет, то что из-за меня у всех слезы на глазах это понятно. Но все же… Как бы ее назвать более точно?