– Папа! Папа! Это бабочки! Слышишь? – тут же закричала она, увидев отца, и снова принялась наигрывать дрожащие, порхающие звуки в самом верху клавиатуры.
– Ты моя сочинительница! – Фернандо нежно обнял дочурку, – пойдём ужинать!
– Сейчас! – воскликнула Сильви, ёрзая на стуле, – хочешь, покажу, как охотится тигр?..
– Сильви, мы все тебя ждём! – настойчиво сказал Фернандо, подталкивая дочку со стула. С огромной неохотой девочка покинула рояль.
– Да неужто жрать можно?! – воскликнул Диего, когда Фернандо с Сильви вошли, наконец, в столовую. Никто не обратил внимания на его выпад.
– Я сегодня сочинила про тигров, и про бабочек, и про горных козлов! – радостно щебетала Сильви, даже не замечая свой ужин на тарелке.
– Вот как? – заинтересованно улыбнулась Кэти, – это у тебя будет музыкальный зоопарк?
– Не-е-ет! – скривилась Сильви, – они все на воле, как в «Живой планете»!
Сильви обожала вместе с Фернандо смотреть передачи про природу из циклов «Живая планета» или «Дикий мир» – и так же, как Фернандо, малышка терпеть не могла зоопарки с их клетками.
Наконец, все дети легли спать, и муж и жена тоже легли рядом в кровать.
– Мне кажется, нужно отдать Сильви в музыкальную школу, – неожиданно сказал Фернандо.
– Не рано ещё? – Кэти с сомнением посмотрела на мужа.
– Ей уже четыре, весной исполнится пять, – пожал он плечами, – между прочим, Моцарт занимался музыкой с трёх лет.
Кэти лишь покачала головой.
* * *
На следующее утро, едва старшие дети отправились на занятия, а Кэти – на работу, Фернандо начал собираться с Сильви в музыкальную школу.
– Мы правда-правда пойдём в школу, где я буду играть на пианино?! – девочка была вне себя от восторга.
– Да, только не вертись, пожалуйста! – Фернандо с улыбкой заплетал её курчавые волосы, вплетая в косичку пышный батистовый бант – да, с тремя дочками он научился виртуозно делать любые причёски. Кэти порой поражалась, как у него хватает терпения всё это плести, а ему нравилось!
Фернандо очень радовался, что Сильви так тянется к музыке. Его старшие дочки не проявляли особого рвения ни к пению, ни к инструментам. Анжела в детстве была настоящей маленькой торпедой, ни секунды не сидела на месте. Дениз оказалась более спокойной. Лет в шесть она даже проявила робкий интерес к фортепиано, и Фернандо, радостный, тут же отвёл дочь в музыкальную школу!.. но уже через неделю Дениз наотрез отказалась возвращаться к урокам музыки. Фернандо пытался разузнать, что же произошло, но на все расспросы девочка лишь мрачно качала головой и ни к каким инструментам больше не подходила. Её оставили в покое.
И вот, его маленькое Солнышко оказалась такой музыкальной!.. Фернандо не знал, почему ему так хочется, чтобы кто-то из его детей занимался музыкой – наверное, все родители мечтают, чтобы дети унаследовали дело их жизни.
– Какая малютка! – молодая учительница умилительно разглядывала девочку, – ты любишь музыку?
Сильви энергично закивала и тут же запрыгнула на стул перед роялем.
– Это птички! – объявила девочка и снова принялась что-то изображать в верхней части клавиатуры. В этот момент в кабинет вошла суровая дама средних лет – миссис Гувер.
– Рада снова видеть Вас, сеньор Гонсалес! – радушно произнесла миссис Гувер, – решили привести к нам ещё одну свою дочку?
– Ей всего четыре года, не рановато ли? – смущённо улыбнулся отец.
– Для музыки никогда не бывает рано! – отрезала миссис Гувер, – пойдёмте в мой кабинет, мисс Понк слишком неопытна, чтобы заниматься с вами! – педагог бросила на молодую учительницу надменный взгляд.
В своём кабинете миссис Гувер тут же подвела Сильви к фортепиано. Она принялась играть девочке разные мелодии, хлопать прихотливые ритмы, которые Сильви тут же с радостью и без ошибок повторяла.
– Поздравляю, сеньор Гонсалес, у вашей дочки потрясающий слух и отличная музыкальная память! – вынесла свой вердикт миссис Гувер. Фернандо сиял.
– Малышка, выйди на минутку, – неожиданно сказала она, – мне нужно поговорить с твоим отцом.
Сильви выбежала.
– Сеньор Гонсалес, с этого дня Вы не должны позволять своей дочери играть на инструменте что попало! – строго сказала она, – наша цель – учить детей играть правильно! Если вы согласны ходить в нашу школу, то завтра, на первом уроке я покажу необходимые упражнения, и играть нужно будет только их. Никакой самодеятельности!