- Демина, я разрешала входить в кабинет? – грозно спросила учитель русского языка, Елена Павловна. Школьница втянула шею в плечи, слегка сгорбилась.
- Нет, Елена Павловна. – тихо ответила девушка. Она не решалась поднять глаза, и посмотреть на нее. Лиза ощущала на себе взгляды одноклассников, они обжигали, заставляли сгорбить спину сильнее.
- Демина, хорошо, оставайся. – сжалилась над ней Елена Павловна, вернувшись к доске, на которой написана тема и какие-то правила. Все, что было на доске, девушка переписала в свою тетрадь, девушка оглядела класс. В кабинете за партами сидело меньше половины класса Деминой. Но кое-что зацепило взгляд семиклассницы. Это была чья-то темная макушка на третьей парте у окна. Да и лицо девушке было не знакомо. «Новенький, после такого. Это странно.» - пронеслось в голове девушки. Перенеся взгляд на предпоследнюю парту второго ряда, она заметила светлую макушку Микен, которая в упор смотрела на новенького. И взгляд девушки был недобрым, подозрительным. «Значит, не только мне кажется это странным.» - подумала девушка, возвращая свое внимание на доску, у которой выполняла задание одноклассница черноволосой. Задание на доске не было сложным, нужно было просто расставить в нужных местах знаки препинания, с которыми у Лизы были трудности. Русский язык давался девушке тяжело, чем английский язык.
- Следующим к доске пойдем, - начала учительница, смотря в классный журнал. – Адов Николай. Давай, Коля, выполни упражнение под номером двести сорок три. У тебя по русскому в прошлой школе было пять, да?
- Да, было. – ответил новенький, подходя к доске с учебником в руках. «Адов, что за странная фамилия. Неужели…» - щелкнуло в голове девушки. И она по-новому взглянула на нового одноклассника у доски. Парень спокойно писал предложение за предложением, объясняя каждое, под одобрительные кивки женщины. Всматриваясь в «Колю», Лиза начала все больше и больше узнавать в нем того демона. И с каждым новым и найденным сходством она бледнела, а в ее взгляде читался ужас. «Не, ну не может этого быть. Может, просто фамилия такая досталась человеку, а я себя накручиваю. Есть же Волковы, Ивановы, Козловы, но это не значит, что они все поголовно волки, Иваны и козлы.» - начала себя успокаивать школьница, но это не помогло. Девушка вдруг почувствовала небольшую слабость в теле. А в голове вакуум, звуки доносились до нее как-то глухо, будто через плотную стену.
- Елена Павловна, кажется, Деминой снова плохо. Можно мне ее отвести в медицинский кабинет? – с поднятой рукой, спросила Холод, с беспокойством смотря на Лизу.
- Да, конечно. Иди, Ира, отведи Лизу в медкабинет. – кивнула женщина, бросив взгляд на очень бледную черноволосую девочку.
Ира широким шагом подошла к однокласснице, и помогла той встать с ее места. Ощутив, что ноги черноволосой ватные, положила одну свою руку под талию девушки, а другой положила руку Лизы себе на плечо.
- Ира, возьмете мальчика помочь. Мальчики, помогите Лизе и Ире. Ну, - обратилась она к классу, остановив взгляд на блондинистой макушке. – Рязанов, если тебе так сильно неинтересно на моем уроке, то помоги девочкам. Рязанов! – прикрикнула женщина, стукнув по своему столу рукой. Семиклассник поднял голову, из уха которого виден черный беспроводной наушник. Парень слегка улыбнулся.
- Да, Елена Павловна. Вы, что-то хотели? – спокойно и немного насмешливо спросил Даня, смотря на учителя.