- Ну вот. Опять сорвалась. – Проговорил он расстроено. И тут же улыбнулся.
Совсем распогодилось. Из-за гор, напротив, выглянуло солнце. И сразу поверхность озера превратилась в сверкающую золотом и серебром гладь. Заслепило в глаза. Он прикрылся рукой. Как козырьком. Его жар вдруг прошёл. Легкий ветерок приятно освежил голову. Он продолжал смотреть на сверкающую, золотом и серебром, поверхность озера. На какое-то время он забыл про мальчика. Тут, он заметил, как по воде пошла еле заметная рябь. Неужели растаял лёд? Так быстро. За каких-то несколько минут как ему показалось. Да, так и есть. Красный поплавок его удочки весело и часто запрыгал. Заиграл на маленьких волнах. Две большие тени пересекли озеро. Он поднял голову, и щурясь от солнца увидел двух больших птиц. Белых птиц. Они медленно развернулись над озером и опустились на воду. Прекрасные, грациозные творения. Лебеди. Они сели на воду совсем рядом. Сложили крылья и медленно поплыли в его сторону. Вот они совсем рядом. Красивые птицы. Какие красивые птицы! Он вспомнил о мальчике. Посмотрел в его сторону. Мальчик вынимал из кармана куртки и кидал в воду хлебные корочки, кусочки хлеба. Ах, вот почему подплыли птицы. Лебеди у самого берега принялись за угощение. Они хватали хлеб с поверхности, забавно хлюпая клювами по воде. Поднимали свои головки, проглатывая пищу. Мальчик весело и звонко засмеялся. Горы принялись эхом повторять детский смех. И через мгновение казалось, что вместе с ребёнком смеётся всё вокруг. И горы и вода и само небо. Мальчик на секунду повернул голову, в его сторону и он увидел его лицо. В первый раз. Близко и отчётливо. Вдруг. На мгновение. Что-то знакомое было в его чертах. Очень близкое. Но нет. Не вспоминалось.
Но вот птицы отплыли. Хлеб у мальчика закончился. Ребёнок уселся на свой камень. Залез с ногами. Ему же захотелось продолжить разговор. Он спросил у мальчика.
- Скажи мне, вот ты многое знаешь, наверное. То, что не каждому взрослому в голову придёт. Судя по рассуждениям, ты очень развитый ребёнок. Ты многое понимаешь. Что называется, зришь в корень. Откуда у тебя такие знания? Прости, но ты всё же ребёнок.-
- Да, ты прав. Тут я много чего знаю. Я знаю общие принципы и законы. Потому что я в них нахожусь. А они во мне. Эти знания не познаются. Они как бы уже есть. Есть во мне изначально. Они есть у всех изначально. И у тебя. Просто приходя, просыпаясь в земной мир люди, забывают об этом. И ты забыл. Ну, это не страшно. Потом вспомнишь. Когда время твоё настанет. Но я ничего не знаю в практическом смысле о том, вашем мире. Всё что я могу увидеть и прочувствовать про ваш мир, так это только через твоё воображение. В твоём воображении. Через тебя. Посредством контакта с тобой. Понимаешь меня?- Мальчик взял в руки удочку. Сделал движение, будто забрасывает в воду крючок с грузилом.
- Зачем ты это делаешь? У тебя всё равно леска оборвана.
- Как зачем? Мы же на рыбалке. Важен процесс. Так ведь? Вот я и в процессе.- Мальчик довольный улыбнулся.
- Ладно. Дело твоё. Слушай. А как насчёт будущего, его ты знаешь?-
- Кое-что знаю. В общих чертах. Но, видишь ли, как тебе правильно объяснить. Будущего как такого нет. Нет, для тебя оно есть. Но…, понимаешь, всё относительно. Относительно твоей реальности оно, безусловно, есть. И прошлое, и будущее, и настоящее.
По законам твоего мира оно не может не быть. Но в других реальностях, на других уровнях – не обязательно. Там, где я сейчас есть только настоящее. Время как бы застыло. Или, точнее будет сказано, законсервировано. И будущее…, оно у каждого своё. Не знаю, поймёшь ли ты. Ты ведь, наверное, чувствуешь себя частью общего мира вокруг себя, да? И ты с этим миром как бы куда-то движешься, так? Ну, там, в пространстве, во времени. Так ведь?