После вновь заснув без сновидений.
Глава 11
Учитель Остридж вручил каждому по карте и выдал задание. Определить направление сторон света, на карте проставить минимум шесть ориентирных точек. Собрать гербарий минимум из двадцати разных растений, из которых половина должны быть целебными и желательно уточнить для чего применяются.
Ребята столпились вокруг меня, сегодня было зачетное занятие по картографии и травоведению, все волновались. Успеем ли, справимся?
-Шир, берешь Эри и Калена. С вас две точки ориентира на северной стороне карты. Там же растут Беличье ухо, Кровопийка и Тихая зараза. Как и договаривались, собираем гербарий на всех. Если найдете что-то новое, берем плюсом ну и не забываем, что это последнее занятие за пределами школы, так что запасы в любом виде приветствуются.
- Понял, - кратко бросил двуликий и протянул мне свою карту. Несложный магический пас и все, что он напишет или нарисует на своей карте проявятся и на остальных картах нашего класса. Я протянула кристалл маяка, он засветится, когда до времени сбора останется полчаса, это послужит сигналом, что нужно возвращаться к учителю.
Территория, где проходил зачет, была достаточно большая. Нам давали достаточно времени обойти ее, собрать травы и поставить ориентиры на карте, но учитель предупредил, что это последнее занятие за пределами школы, а значит, последняя возможность пополнить наши запасы. Остридж не возражал, когда мы занимались собирательством, называя это тренировкой многозадачности. Только предупредил, что если задание учителя не будет выполнено, снимет балл с линии. Поэтому сначала мы выполняли урок, а потом собирали себе провиант. Именно в эти моменты я позволяла нам немного схитрить, тем более это не запрещалось. Например, разбивала наш класс на группы, что позволяло быстрей выполнять задания и осматривать территорию, из-за чего у нас появлялось больше времени на сбор грибов, ягод и трав.
- Вал, с тобой Луна и Пит. Следи, пожалуйста, за Питом, а то будет как в прошлый раз.
- Да я же обещал! – возмутился наш повар.
Ребята только засмеялись. Пит уже четвертый раз обещал не лезть добывать мед и все равно, замечая гнездо медовух, упорно лез за этой сладостью. После чего сестрички лечили его от болезненных укусов, но парня это не останавливало.
- Луна, с вас корень Семисильника, Небесная нить, Детские Ладошки и Глаз Ворона, посмотри, там должен еще Бархатный рассвет расти, но это если наткнетесь.
Поставив отметку на карте и вручив очередной маяк, я проводила взглядом, как брат скрылся в лесу со своим отрядом, и отметила, что мы единственные, кто остался на поляне. Это не страшно, через пятнадцать минут учитель Остридж вернет этих горе лесовиков и отчитает, что они не задания выполняют, а уничтожают лес. Бродя толпой и вытаптывая растения. И у нас появится лишняя фора для сбора трав и припасов.
Тай, Макс и Рис ушли на юг, Ель Лио и Бергам на восток, Лим, Тум и Гор на запад. Каждый получил свой маяк, карту копирку и название тех трав, которые они обязаны собрать для гербария. Со мной остался Май и Закари, и если Вал отправился на северо-запад, то мы направились на юго-восток.
Я обожала это время, мы бродили по осеннему лесу, выбирали травы, коренья и составляли карты. Было интересно узнавать растения, что раньше изучали только по учебникам. Да и Мирх был большим помощником и подсказывал, какие растения еще можно взять и для чего они. Разнообразие флоры и фауны в этом мире, поражало.
Май довольно быстро насобирал растений на гербарий, даже не смотря, что надо было каждого вида по восемнадцать штук. Хотя, я стала замечать, что ребята собирают на три растения больше и пополняют гербарий нашего второго класса, за что ребята были им благодарны.
Я же собирала растения, за которые нам в гербарии поставят лишний балл. Это было маленькое растение Нежный Шепот, найти его под осенними листьями я смогла только с помощью духа мира и стихии земли. По своим целебным качествам оно одно из лучших и как раз в осеннюю пору входило в полную силу, что удваивало его ценность. А так же нашла мох, усиливающий любые зелья и несколько растений, что использовались в магических ритуалах. Знания в школе хоть и давались не маленькие, но то, что заставляли вызубрить Мастер Фабердини и Ярим им и в подметки не годились. А когда мастера узнавали, что мы идем в лес, то заданий по поводу состава гербария возрастали в лучшем случае раза в три, и мои жалкие попытки отбиться от них успехом никогда не заканчивались.