– Звезда… – начал неуверенно Шок.
– А что же это, господин Шок, вы так не уважаете учителя, что даже отвечаете сидя?
– Нет, конечно, я вас уважаю, – Шок вскочил как ужаленный.
Ну что стоило Александру Львовичу объяснить ему хоть какие-то азы здешнего миропорядка? Ладно, придется всё узнавать самому и, судя по настроению Галии, это будет не так-то уж и просто.
– Звезда – это символ Солнца, а крест – символ созвездия Южного креста.
– Возможно, вы были бы правы на уроке Астрономии, но мы на Основах магии. Плохо, очень плохо не знать самого элементарного. Присаживайтесь, господин Шок. Кто может рассказать, что же это за рисунки на доске?
Шок, решивший, что понял принципы Галии, был готов к этому вопросу, и поэтому первый вскинул руку, опередив даже хитрую и быструю Лику. Вот теперь точно отвечать будет не он.
– Ну надо же, – Галия рассмеялась, глядя на поднятые руки. – Господин Шок, вы вспомнили, что это значит? Ну, расскажите же нам.
– Не-ет, я не вспомнил, – неуверенно проговорил парень, поднимаясь со своего места и посматривая на остальных ребят.
– Зачем же вы тянете руку, если не знаете?
– Так все тянут, и я тяну. Откуда же мне знать, может, это у вас ритуал такой?
– Да, это и есть ритуал. Те, кто знает, показывают учителю, что они знают и готовы ответить, поднимая свою руку. А учитель смотрит и выбирает того, кто будет отвечать.
– Но первый же раз я руку не поднимал, – парень нахмурился и вздохнул.
Судя по всему, жизнь в этом классе его ожидает нескучная, даже, напротив, веселая и интересная.
– Да, не поднимали, но поднимая руку, вы даете учителю понять, что знаете, а учитель не обязан спрашивать того, кто знает. Учитель спрашивает того, кто, по его мнению, должен дать ответ. Присаживайтесь. Лика, что означают эти фигуры?
– Это Светлая звезда и Темный крест! – выпалила девушка, едва ей дали возможность ответить.
Она вскочила, громко топнув ногами, и победно посмотрела на Шока.
– Ну, я же говорил, звёзды…
– Господин Шок, у вас уже была возможность ответить. Будьте добры, дайте возможность и другим проявить себя. Когда говорит тот, кого спрашивает учитель, все остальные молчат, – Галия смерила его суровым взглядом. – Продолжайте, госпожа Лика.
– Светлая звезда показывает взаимодействие светлых стихий и умений, а Темный крест, соответственно, темных. Верхняя вершина звезды – это место, которое занимает стихия Воздуха, нижняя правая – стихия Земли, нижняя левая – Воды. Нижняя вершина звезды означает умение врачевания и целительства, верхняя левая – ментализм, правая верхняя – умение пространства.
– Как они взаимодействуют?
– У каждого из магов есть возможность изучить Первичную стихию, это та стихия или умение, которые легко выявляются и всегда показывают основные специализации мага. После углубленного изучения есть возможность изучить Вторичную стихию, а у особо одарённых, даже Третичную. Однако стихия или умения могут быть изучены только из тех, которые находятся на Светлой звезде справа и слева от стихий и умений, которые являются Первичной стихией. Например, если у меня стихия Воздух, то я также смогу изучить, если повезет, Ментализм и Пространство.
– Отлично, Лика, присаживайтесь. У кого есть что добавить? Может, вопросы?
– Да, есть один, – осторожно начал Шок.
Он уже заранее ожидал подвоха.
– Рука, – шепнул ему Корд.
– Да, точно, – парень поднял руку и продолжил: – Как так вышло, что умения и стихии идут вперемешку?
– Даже если вы подняли руку, молодой человек, это не дает вам права говорить, пока учитель не предоставит вам слова, – Галия даже не посмотрела в сторону говорившего. – Кто может ответить на этот вопрос?
Опять все, кроме Шока, подняли руки.
– Эля?
– Исторически так сложилось, что первые шесть символов стихий соответствовали планетам, которые к тому моменту были открыты и отождествлялись с божествами. Тогда разницы между стихиями и умениями не делали. Были стихии: Света, Воздуха, Пути, Воды, Порядка, Земли. Затем, когда изучение магии стало носить систем… системный характер, стихии Света, Пути и Порядка стали умениями Ментализма, Ле-екарства и Пространства.