Сотни раз я пыталась объяснить маме, что мне просто нужно поехать к нему. Сотни раз я кричала папе, что он должен меня отвезти. И сотню раз я натыкалась на стену непонимания и упреков...
– Ритка, ты чего плачешь? – над своим ухом я услышала грубоватый шепот Артема, своего одноклассника и друга.
– Сегодня десять лет, как умер Тим...
– Ээээ... Пупс, – он приобнял меня. – Не плачь.
– Я не могу не плакать, – отложив ручку, я прижалась к другу. – Я надеялась хоть в этом году попасть на кладбище и найти его могилу. А родители и слышать ничего не желают...
– Мда.. - выдал типичное для него Тёма. - Ты не плачь. Ты думаешь, ему на небесах приятно наблюдать, как ты постоянно ревешь?
Впервые за столько лет в словах Артема я услышала истину. Неужели этот двоечник может что-то путное говорить?
Я подняла на друга взгляд и встретилась с его зелеными глазами. По его выражению лица было понятно, что он очень обеспокоен. Было приятно, что хотя бы кто-то готов меня выслушать, понять и помочь. Ведь со стороны родителей я этого не дождалась...
Он бережно убрал мои волнистые волосы с лица и мило улыбнулся, а я, зажмурившись, прижалась к нему поближе.
- Логинов! Жилина! Что за телячьи нежности на моём уроке?!
От резкого окрика Петра Борисовича я испугалась не на шутку. Резко отодвинулась от крепкого Артема и с недоумением уставилась на разъяренного дедульку-математика. Петр Борисович, шестидесятилетний профессор, был старой закалки, и вот такие «обнимашки» ему были явно не по душе. Впрочем, мне раньше никогда не приходилось выслушивать от него выражение недовольства до сегодняшнего дня.
- Хотите развлекаться? Прошу не забывать, что вам ещё мне экзамен сдавать! - бородатый математик с яростью размахивал линейкой.
- Петр Борисович, - Артем поднялся. - Простите нас, пожалуйста, но просто тут такое дело...
Я вмиг догадалась, что надумался сказать мой друг, и со всей силы ударила его кулаком по ноге. Тёма скривился, но ничего не ответил. Зеленоглазый брюнет с серьёзным выражением лица смотрел на профессора. Петр Борисович в свою очередь с нетерпением ждал объяснений и взволновано поправлял свои очки.
- Жилина не виновата. Это я к ней пристаю, - Артем виновато опустил голову. - Погода сегодня такая... И у Ритки проблемы...
- Садись, - тяжело вздохнул учитель. - Весной вы заканчиваете школу. Вас сейчас совсем иное должно беспокоить, а не любовь.
Тёмка сел и положил ладонь мне на ногу. Множество любопытных одноклассников пилили нас своими взглядами. А что мы? Мы лишь издалека можем напоминать влюбленную пару. Хотя, если сказать правду, то мне порой очень даже хочется быть девушкой высокого, сильного и спортивного Артема. Мне не важно, что он еле тянет учёбу. Не каждому ведь дано учиться.
И снова взглянув в его зелёные глаза, я поняла, что он мне очень дорог.
- Ритка, я что-нибудь придумаю, - грубый шёпот согрел мою душу. - Не обязательно ведь сегодня ехать. Мы можем поехать к нему и на выходных. Верно?
И, как будто в подтверждение собственных слов, он сжал мою ногу. С лёгкой улыбкой, утерев слёзы, я продолжила решать примеры, чтобы сдать контрольную работу до конца урока. Но душа моя сегодня была совершенно не здесь...
После уроков меня ждал отец. У меня не было желания ехать с отцом вдвоём в его старенькой серебристой Ауди. Возможно, в какой-то другой день это было бы приятно, и мы могли бы побеседовать как родные люди, но к большому сожалению, сегодня не тот день. Меня не впечатляла перспектива сначала выслушивать, как проходит день у обычного банковского клерка, а потом рассказывать о собственных взлетах и падения школьной арены. Мне бы просто побыть одной, в тишине и покое. Мысленно мне хотелось перенестись в прошлое, вспомнить незабываемое детство с вечно-улыбающимся Тимом...
Поэтому, дабы не испытывать психологический дискомфорт с собственным отцом, я решила захватить и Артема с Маринкой. Ещё когда мы только переехали в этот город, я мгновенно сдружилась с этими двумя. Симпатичный зеленоглазый семилетний брюнет тогда мне показался полным балбесом. Хотя почему показался? Особым умом Тёмка никогда не отличался, но порой его идеи и логические цепочки могли удивить любого, кто хотя бы раз видел его дневник или тетради. Мне почему-то кажется, что этот юноша попросту скрывает собственный интеллект за маской дурачка, основываясь на принципе: «дуракам везет». С одной стороны принцип довольно-таки не плох: за его достаточно примерное поведение, ему, в основном, все учителя ставят троечки. Ну, Артему больше и не нужно. Зато не парится, в отличие от меня, эдакой домашней девочки, чьи родителя хотят гордиться успехами своего чада.