Сигма-бой
Глава 1
Знакомство с героем
Снова протяжно завыли сирены воздушной тревоги. Страха особо и не было, отбоялся свое. Была только злость, даже боли не помню, но вот стою моргаю глазами и не понимаю, как вместо уютной квартирки из ночи я попал в день? Стою на экзамене по истории. Быстро опускаю взгляд, ибо в своей квартире я был в труселях, но нет! Одет я прилично: классические брюки, со стрелками, заботливо наглаженные мамой перед экзаменом, туфли, рубашка, галстук и серый пиджачок.
— Какой билет? — Спрашивает меня мой историк, что сидит в принимающей комиссии из завуча и директора школы.
— Первый. — Даже не глядя в билет отвечаю я и подаю билет, дабы ознакомились и удостоверились я не вру.
С этим билетом забавная история произошла. Я всегда был отличником по истории, потому и выбрал ее для сдачи выпускных экзаменов из 9-го класса. Вот только мальчик подрос. Тусовки, алкоголь, девочки, короче не до экзаменов мне было, на «тройбан» я любой бы билет без подготовки ответил, но вот первый выучить успел, он мне и достался на экзамене. Будто сама Вселенная меня берегла. Ну и отплатила за мои старания и хорошее поведение подкинув нужный билетик. Мой историк меня уважает за знания предмета, потому попросил идти в кабинет не в числе первых.
— Семен, тут будут всякие дебилы отвечать, ты зайди попозже, выправим общее впечатление. — Попросил он перед экзаменом.
— Конечно, Владимир Иванович. — Улыбнулся я ему. Знал бы он, что и его лучший ученик «плавает» в теме и знает только на твердую тройку и лишь один билет выучил. Но не говорить же, что я не готов? А касаемо «дебилов» и прочего… Так он мужчина, наш историк и сейчас 90-е пусть и конец, так что до времен толерастии в разговорах, когда ваш мальчик «особенный», еще крайне далеко…
— Идите готовьтесь. — Говорит директор школы, как его зовут я даже во время учебы в школе не помнил, точнее не интересовался. Вот он да играет в «прогрессивного педагога», дескать пусть и 9-й класс, но выпускники и он с нами на «Вы», видит в нас личность.
— Готов ответить без подготовки. — Отвечаю я и провожу анализ своих знаний, да действительно готов. Причем я помню все события недавно прошедших дней. Ну еще бы, все попаданцы сливаются с личностью, а я попал в самого себя…
— Похвально, но лучше подготовиться. — Говорит директор.
— Не… Этот может Дмитрий Николаевич. — Говорит мой историк и подмигивает мне, он меня и держал в «резерве», дабы показать у него не только конченые тупорезы учились…
— Ну что же приступим. — Ну я и погнал шпарить по билету, уходя порой в знания, что почерпнул из дополнительной литературы, а не учебников, ответ был блестящий.
— Если желаете, он вам на любой билет дополнительно ответит. — Говорит Владимир Иванович, думая, что набирает себе очки, но реально роет мне, да и себе могилу.
— Простите, но расстреливать два раза уставы не велят. — Цитирую я строчку из песни Высоцкого, ее разумеется узнают, улыбаются и ставят «отлично». Последний экзамен сдан… Выхожу из кабинета и ко мне подлетает Танечка, ученица нашего класса.
— Ну как? Сдал?
— Я? — Удивленно поднимаю бровь. Она не может знать сколько билетов я выучил, но училась со мной с первого класса и знает, что даже в некоторых «Олимпиадах» участвовал и кстати на последней меня «запороли», узнали я ученик 9-го класса, а проводилась среди 11-ти классников. Реально отнять победу у школьника лишь по той простой причине, что я младше на 2 года обучения, а знаю больше тех балбесов не справедливо.
— А… Ну да… Но я учила… — Выдает девчушка.
— Ты сдашь Танечка, я уверен. — Естественно я не помню на сколько она сдала, не интересовался, но историю из моего класса, те кто сдавал не завалил никто, вроде ниже «тройбана» не было, а она девочка старательная, может не столь блестящий ответ будет, но четверка гарантирована, возможно даже пятерка.
— Ну не пуха. — Говорит она мне и идет «на расстрел» к кабинету.
— К черту! — Посылаю я Танечку по традиции нашего класса. Мы кстати в отличие от многих классов не очень дружны, но на контрошах и экзаменах МОНОЛИТ! Друг за друга горой. Ну или когда напакостим. Всегда класс выкрутиться и отвечать кому-то другим. Вот раз мы долго и упорно выбивали дверь на чердак на 4-м этаже школы. Несколько недель ушло, пока долбили будто дятлы на переменах (не каждый день там были занятия) по кругу и с разбегу ногами в дверь. Зачем и нахрена такое делали? Да раздолбаи! Малолетние дебилы! Дверь мы выбили и пробрались на крышу, а там были лампы дневного света, длинные такие… Вот их и скинули с крыши, ибо они забавно «взрывались» при ударе об асфальт. Пришла учительница, но все, как один в том числе девочки, что на крышу не выходили встали у той двери толпой, она и не заметила, что дверь выбита…