– Да, конечно. Передайте ей, чтобы перезвонила мне, когда будет дома. Я обещала поделиться с ней конспектами перед экзаменами.
– Обязательно.
Звонок прервался. Женщина положила трубку и тревожно посмотрела на мужа.
– У меня дурное предчувствие, Майк.
Собравшись с мыслями, Кэтрин вместе с мужем вышла из дома на поиски бесследно пропавшей дочери в надежде, что ее опасения вскоре улетучатся, и совсем скоро она будет отчитывать дочь за ее халатность.
Но судьба уже давно расставила свои капканы.
[1] Монарда – род травянистых растений семейства Яснотковые.
Глава 2
Школа, где училась Бьянка Мур, имела довольно хорошую репутацию не только в городе, но и во всем штате. Попасть в нее было довольно непросто, а окончить с отличием – почти невозможно. Многие не выдерживали нагрузку и переходили в другие учебные заведения, но те, кто оставались, готовы были идти по головам друг друга ради того, чтобы удержаться на высших позициях.
Но у всего есть исключения.
Прозвенел звонок и все коридоры школы вмиг опустели. В класс химии забегали последние ученики. Одна из них бросила на стол учебники, наспех пригладила на голове волнистую капну волос и села за стол именно в тот момент, когда в кабинет вошел учитель в темных брюках и твидовом коричневом пиджаке.
Стоило ему подойти к доске, ученики перестали перешёптываться друг с другом и обратили свои взоры на мужчину, за которым в класс зашла директор учебного заведения.
Судя по их мрачным лицам, они пришли не с лучшими вестями.
Мельком взглянув на директора, мужчина нервно прочистил горло.
– Прежде чем начать урок, я и миссис Галлагер хотели бы затронуть довольно щепетильную тему. Мне не просто это говорить, но… – начал было он, но, почуяв заминку, его прервали на полуслове.
– Вчера пропала ваша одноклассница Бьянка Мур, – нетерпеливо опередила его миссис Галлагер, изо всех сил поборов в себе желание закатить глаза от медлительности мужчины. – Точнее, вчера ее родители написали заявление в полицию о пропаже, но, как нам стало известно, некоторые из ребят этой школы видели ее последний раз позавчера вечером после репетиции. Сегодня в школу приедет детектив и с вашего согласия он хотел бы поговорить с каждым, кто видел одноклассницу в тот вечер.
Тишину класса разрезали шепотки учащихся.
– Пропала? – с издевкой спросил широкоплечий Брайан с задней парты. – Боже, да эту зубрилу скорее всего занесло на какую-нибудь вечеринку, где опьянела после глотка безалкогольного пунша.
– Брай! – одернула одноклассника рядом сидящая девушка, шлепнув того по плечу тетрадью с конспектами. – Не говори так!
– А что я такого сказал? – он развел руками. – Ни для кого не секрет, что наша отличница тихоня уже давно встречается с парнем старше ее на несколько лет и спит с ним. Вместо того, чтобы обращаться в полицию, лучше загляните в койку ее парня. Там помимо использованных презервативов вы найдете что поинтереснее.
– Ну ты и урод! – с передней парты Один, такой же широкоплечий парень, как и Брайан, кинул в него смятый тетрадный лист. – Ты так говоришь лишь потому, что она тебя четырежды отшила. А когда ты пытался ее поцеловать, зажав при в этом в мужском туалете, она прокусила твой язык и заехала коленом по яйцам…
По классу пронесся гул унижения и жалости.
– Прошу всех соблюдать тишину и правила приличия! Свои доводы и подозрения оставьте для детектива, который с минуты на минуту прибудет в школу, – директор обвела головы учеников строгим взглядом. – Вас по очереди будут вызывать в мой кабинет для допроса.
На мгновение женщина задумалась, словно ее беспокоила дурная весть о пропаже ученицы ее школы больше всего, после чего перевела тревожный взгляд на учителя биологии.
– Мистер Дэвис, не позволяйте никому обсуждать эту тему слишком голословно, – с нажимом сказала она. – Нам не нужны лишние слухи. Не хватало, чтобы через несколько часов в интернете всплыли статьи с дезинформацией.
– Конечно, – мужчина кивнул и, просканировав своим испепеляющим взглядом учеников, включил настольный компьютер. – Можете на меня положиться.
Итан Дэвис, он же учитель биологи, никак не мог поверить в то, что одна из его лучших учениц бесследно исчезла. Начав урок, он все никак не мог сосредоточиться на материале, хотя и знал его наизусть. Он словно был в тумане. По привычке открыл презентацию в компьютере, и та с помощью проектора уже отображалась на большом экране. Сквозь его мощные лучи были заметны мельчайше частицы пыли, которые он и его ученики ежедневно вдыхали.