Выбрать главу

Ключник кивнул головой. Есть такой выход. Историк обернулся к Мэру и продолжил. Чтоб пройти через дверь ему нужна свобода действия, и свобода от чувства долгов кому либо .

Мальчик спросил-Как это?.

Это когда тебе сделали добро, а ты воспринял как должное и не поблагодарил. Сказал Историк.

Мэр за возмущался. Сколько себя помню ни кому не должен.

Вот поэтому ты в эту дверь и не войдешь. Ответил Ключник.

Мальчик………прихмурился, вспомнил что с ним происходило по пути в город. Как он познакомился с Трудягами, Как встретил Ключника. Одернул в верх голову. Спасибо вам большое. Подошел к каждому по отдельности пожал руку и еще раз поблагодарил. Когда он закончил он произнес.-Я готов, где этот выход.

Ключник его окликнул, стоя у двери с тем символичным фонарем.

-До свидания. Всех благ и как говорят у нас на земле. » Кайфа по жизни и жизни по кайфу»

Они шли извилистыми путями, хотя вокруг было много прямых дорог. Они шли быстро и торопились. Торопились , будто боясь забыть зачем и куда идут. Вот еще поворот и еще ,мальчик начал волноваться, а туда ли они идут, не заблудились. Одернув руку Ключника, он немым взглядом спросил. Ключник остановился, подняв руку с фонарем, указывая путь.

-Все, тебе туда.

-Спасибо. Мы с вами еще увидимся?. Спросил Мальчик……..

-Думаю, Да. Когда ты снова придешь погостить, с другой стороны. Снова улыбнулся Ключник, но в этот раз как то не так, печальнее. Может от того, что сам не знал, что там дальше.

Они пришли к винтовой лестнице которая поднималась так круто, что смотря на нее начинали болеть ноги. Лестница шла под потолок наружу, и вроде на самом верху есть какой-то просвет неба. Так и пошел Мальчик…….ступая ногами по многочисленным ступенькам, смотря в небо из под земли.

Глава Четвертая

Галерея

Отражаясь в стенах хрустального молчания, шаги мальчика поднимались высь. Звонким эхом, словно каплями дождя они падали на земли. Мальчик…………….брел в стеклянной комнате, сюда привила его лестница, здесь он видел свет, как ему казалось, что светит само небо. Он вспоминал всю беседу у Мэра ,пытался отчетливо вспомнить тему про испытание. Мысли как игривые скакуны настырно уводили в другую сторону размышлений. Этому способствовало эхо. Эхо было его молчаливым собеседником, скользящим у пустот кристаллов . В этом зале зеркал не отражались его глаза. Ни в одном из многих тысяч не видел их. Нарастало внутренние напряжение, будто с наружу его ограждали досками, мастеря коробку.- Не в силах сбежать от действительности, бессилие в виде крика вырвалось наружу. Произнес в слух свою мысль Мальчик…….,хоть не много этим разрядить обстановку. Услышать хотя бы свой голос в молчании.

Вдруг, стены окрошкой осыпались к его ногам. Зеркальная комната рассыпалась. Но почему? Не ужели обычный звук от голоса? произнёсшего слово, и тут все рухнуло. Мальчик……не замечал, но он все еще говорил в слух.

Благодаря этому комната стала шире и он видел дверь. Сколько дверей он уже открыл, сколько еще открыть. Он не расстраивался, по сколку он видел свою конечную цель и ей был заряжен. Поэтому стремление, что вот -вот и он во всем разберется его не покидало.

Подойдя к двери он увидел подтеки, да и на самой двери были какие то маски. Поднеся руку ,чтобы ее толкнуть, дверь открылась будто боясь, что он оставит на ней свои следы.

-Какое странное место. Сказал мальчик…..Он все еще находил в себе силы для удивления. Разве не чудесно всему удивляться и открывать, что - то новое.

-Здесь все украшено картинами. При чем они выделялись на фоне происходящего до.

На одной отображались часы сползающие со стола, на другой была изображена девушка к которой тянулись тигры. Если долго –долго на них смотреть они оживали, что пугало и будоражило. Неожиданный комментарий голоса вогнал его в паралич, на месте.

Голос

-Здравствуй, тебе нравится?

Мальчик

-Здравствуйте Сэр, вы меня напугали. Честно говоря не знаю. Они мне не понятны.-

Голос

-Извини не хотел. А может ты не пытался понять?

Мальчик

-А как это сделать? Ведь на картины надо смотреть.

Голос

-Это верно. Но, как будешь смотреть так и они будут смотреть на тебя. Попробуй не думать, что это картины. Улыбнись им. Покажи свои глаза, что они жаждут увидеть.

Мальчик

-Попробую.

Мальчик подошел к картине с девушкой. Улыбнулся и поздоровался. В ответ она тоже улыбнулась, погладила тигра. Достала кусочек граната, с улыбкой поделилась с ним. Он был сочный, нежно вкусный. Мальчик вспомнил о голосе.