Выбрать главу

   Прозвенел звонок и все шумной толпой высыпали из класса. На прошлой неделе мне пришлось пропустить занятия в этой группе, так как выполнял поручение ректора. Зато теперь им обеспечено аж четыре часа подряд непосредственного общения со мной.

   Я неспешно поднялся и потянулся. В приоткрытое окно врывался прохладный по-осеннему, несмотря на солнечный день, ветер. Воздух казался прозрачным, а небо высоким и синим. В такую погоду не хотелось сидеть в душноватой аудитории не только моим ребятам, но и мне. Как я их понимал! Но в силу своего опыта понимал так же, что "жалеть" моих мальчишек и девчонок нельзя. Чем больше впихну в их светлые и открытые разным проказам головы, тем будет лучше для них же. Вот как сделать гадость ближнему - это у них моментально созревало, словно долго планировалось...

   Я прошелся вдоль коридора. Мышцы требовали хоть какой-то нагрузки и в первой половине дня, когда я преподавал на Лечебном отделении. Только третьему и четвертому курсам, где были одни ребята - основы боевой магии, да и то два часа в неделю. Девушки предпочитали другие факультеты, и я полностью одобрял их выбор...

   Из туалета для мальчиков раздалось дружное ржание. Опять что-то придумали. Интересно, кто на сей раз оказался в качестве "жертвы"? Надо отдать должное, кого-то одного не "травили", объектом шуток становились по очереди. Одни чаще, другие реже, над кем-то шутили зло, над кем-то лишь посмеивались за спиной, но ни один не миновал тесного дружеского участия. А меж тем, в уборной все еще продолжался бурный взрыв эмоций и слышались восторженные смешки и комментарии остряков. Пора проверить, что там за очередное шоу и разогнать участников и довольных зрителей.

   При моем появлении заткнулись лишь четверо - те, кто стоял лицом к двери и сразу углядел мою персону, причем резко, изменившись в лице. Я раньше не вызывал столь однозначной реакции. И даже не успел сделать еще "строгое лицо", так как не знал, на кого "сердиться" в первую очередь.

   ..."Жертвы" не было. Точнее она была, но я даже не поверил, что ржут надо мной. Поэтому перечитал еще раз фразу на плакате, прикрепленном на стене над писсуарами рядом с кабинкой, красивыми буквами написанную на всеобщем языке: "Все равно ничего хорошего из вас не выйдет!"

   Нда... Я и в самом деле имел маленький пунктик, и эта моя любимая фраза, чтоб мальчишки не расслаблялись, когда у них случаются прорывы и они начинают витать в облаках от эйфории собственной значимости. Приходилось "опускать их на землю" и доказывать, что не так уж много они и знают-то. А чтобы вызвать здоровую злость и желание доказать мне обратное, я добавлял эту присказку. Вот засранцы! Правда, я в последнее время стал часто злоупотреблять ею. Кажется, даже первокурсникам цитировал...

   Неужели это похоже на старческое брюзжание... Не хотелось бы. В силу того, что я все же был не самым плохим магом и все еще числился в списке зарезервированных боевых единиц, человеческая жизнь продлевалась в два-три раза, процесс старения замедляется. Вряд ли кто из моих нынешних учеников подозревает, что мне как минимум в два раза больше лет, чем тех, на которые я выгляжу. Если только догадались подсчитать, сколько лет я преподаю и в каком возрасте оставил службу. Если найдется особенно дотошный, то вполне может поднять исторические хроники и провести параллели. И, хоть под другим именем, но о подвигах моей боевой группы и о личных достижениях и заслугах в плане уничтожения нечисти во время Прорыва, могли бы узнать много интересного. Даже жаль, что никто не догадывается. Лишняя слава мне ни к чему, но на большее уважение смело мог бы рассчитывать. Подросткам всегда нужны герои. Тогда бы стали ценить мои замечания, не вычитанные в учебниках, а проверенные на практике. Жесткие знания, но необходимые для сохранения самого ценного - жизни!

   - Тааак, - протянул я, складывая руки на груди, в предвкушении развлечения.

   Упс! Немая сцена. Бальзам на душу. Один мой вид пока еще внушал уважение и иррациональный страх перед последующим наказанием. Правильно. Я ведь найду к чему придраться. Как высказалась одна первокурсница-человек, "научу Родину любить". Я, конечно, видел веселых бесенят в их разноцветных, по большей части не-человеческих глазах, и плотно сжатые губы, чтобы не растянулись в улыбке, и подрагивающие от сдерживаемого смеха плечи, но ведь и мне приходилось "держать лицо" великого и ужасного мучителя несчастных школяров, так что мы на равных.

   Неужели никто из них не догадывается, что меня так же веселят их приколы друг над другом? И, собираясь с другими преподавателями у ректора на обязательную пятиминутку или за традиционной "чашечкой чая", мы корректируем учебный план и обмениваемся последними новостями, в том числе, перемывая косточки нашим подопечным.

   - Что за стихийный митинг под лозунгами? Кто зачинщик? Кто организатор? Исполнители тоже могут сделать шаг вперед - добровольное признание зачтется, - мой голос звучал устало и буднично. Как будто у штатного обвинителя, не первый месяц ведущего судебную тяжбу, и в сто первый раз вынужденного зачитывать, по какому поводу мы здесь собрались... однако он не обманул мальчишек и те, что стояли позади, невольно отступили еще дальше, а те, кто был у дверей вообще попытались смыться.

   - Стоять! О! Сколько добровольцев! - я уважительно кивнул еще не понявшим, как их "кинули" ребятам, стоявшим ближе ко мне, и глумливо улыбнулся.

   Мой взгляд им не понравился. Улыбочка понравилась еще меньше. Они, наконец, догадались оглянуться, не понимая, куда делось дружеское чувство локтя. Честно говоря, меня забавляло то, что они уже мысленно прикидывали на себя степень моего сегодняшнего гнева, потому что две хитрые, но старающиеся изобразить самый благочестивый вид физиономии, я уже вычислил. Ладно, помучаем остальных еще немного, тем более, судя по слегка виноватым бегающим глазкам, у них у каждого какой-то мелкий грешок за душой есть. Но любопытно, расколятся или будут играть в молчанку?

   - Перемена короткая, - как бы между прочим обронил я.

   Азалекс, с тяжелым вздохом опустил голову:

  - Я надеялся, что цитата одного из выдающихся людей нашего времени вдохновит учеников к более вдумчивому, детальному изучению Вашего предмета и, как следствие, повысится успеваемость в целом...

  - В туалете? - насмешливо уточнил я.

  - Ну, это... такое место, где можно проанализировать прошлый опыт и настоящую ситуацию... это место позволяет отвлечься от суеты, думая о вечном, изучая неизведанное... и этот плакат специально помещен здесь, чтобы мы нигде не забывали Ваши мудрые, справедливые слова и...

  Мой скепсис на лице заметно поубавил пламенность его речи, но он все же попытался:

  - Можно еще в столовой повесить, в библиотеке, в других местах общего пользования... и еще... - разошелся демоненок.