Но когда открыла глаза, обнаружила, что стоит на том же месте, недалеко от входной двери купеческого особняка. О, нет… место то же, но время… Как выросли деревья в садике возле дома…
Дверь открылась, и на пороге появился взрослый юноша лет пятнадцати. Он вырос, но улыбка осталась той же, и Люся сразу узнала старшего сына купца. Старшего, потому что оказывается у него появилась за эти годы уйма сестёр и братьев. И мать, всё ещё очень красивая женщина, в прическе которой лишь слегка прибавилось седины, вышла вслед за ним на крыльцо, провожая сына в дорогу…
Умный ученик (9+) (1 часть)
Жил в одном городе школьный учитель, который так гордился своими учениками, что даже завёл специальную книжечку, куда записывал всё, что совершил выдающегося каждый из тех, кого ему довелось учить в жизни.
Были в этой книжечке и талантливые детские стихи, и беспримерные детские шалости, и подвиги, которые совершили эти люди, став взрослыми.
Несмотря на эту, несколько тщеславную особенность, учитель был очень добрым и хорошо воспитывал своих учеников. Все они вырастали честными и образованными людьми. Всеми учитель гордился и рассказывал об их чудесных достижениях новым поколениям своих воспитанников. Но был среди его учеников один мальчик, которым учитель гордился больше всех. Именно его историю он любил рассказывать и пересказывать всем остальным детям. Хотите послушать?
*****
Мальчик был сыном купца и с детства отличался редкостным хитроумием. Не было задачи, которой он не мог бы решить и загадки, который бы не смог разгадать. Ещё в школе он учился лучше всех, а когда исполнилось ему пятнадцать лет, сын купца уже закончил с отличием школу и решил отправиться в путь по свету, обучаться хитростям и премудростям какого-нибудь ремесла и посмотреть, как в других краях люди живут.
Пришёл он перед дорогой проститься со своим старым учителем.
— Только ты обязательно мне всё расскажешь о своих приключениях, когда вернёшься, — попросил учитель.
— Если будет о чём, непременно расскажу, — пообещал умный ученик.
— А что ты берёшь с собой в дальний путь?
— Родительское благословение и три золотых монеты.
— И всё?
— Разве этого мало? — удивился умный ученик. — Ну, ещё мама испекла мне пирог в дорогу, папа подарил новые крепкие башмаки, в которых никогда не устаёшь идти к цели, а младшие сестрёнки вышили платочек на память о родном доме.
— И всё?! Но ведь ты собираешься странствовать не один день!
— А всё остальное, если мне что понадобится, я по дороге добуду, — беспечно ответил юноша и отправился в путь.
Шёл он шёл, по пути ночевал, где придётся, помогал добрым людям на всяких хозяйственных работах, а они угощали его хлебом-солью, так пришёл сын купца к воротам большого города.
Возле ворот сидел слепой нищий.
— Подайте, люди добрые, кто сколько сможет, на пропитание! Благослови Бог вашу доброту! — повторял он.
Умный ученик остановился возле нищего и сказал:
— Что тебе больше поможет, еда или деньги?
— Мои глаза не видят, — ответил нищий, — но я могу на слух различить, как звенит серебро, а как — медь в карманах проходящих мимо людей. У тебя нет ни одной мелкой монеты, я это прекрасно слышу. Зачем ты спрашиваешь меня, мальчик?
— Это верно, — согласился умный ученик. — Но у меня есть золото. И есть кусок хлеба, правда он уже чёрствый. Но через полчаса я смогу принести тебе столько еды и денег, сколько ты пожелаешь. Сколько тебе нужно?
— Сколько ни дашь, всё хорошо, — ответил слепой. — Лишь бы это шло от сердца.
— Тогда подожди меня, я мигом, — сказал юноша и пошёл к городским воротам.
— Эй, ты, вход в наш город стоит один золотой! — сказали стражники у ворот.
— У вас в городе есть такое исключительное сокровище, что за право его увидеть вы берёте такие деньги? — удивлённо спросил юноша.
— Плати, и тогда сам увидишь. А если нет, что ж мы тебе задаром должны всё рассказывать?