Около восьми все факультеты собрались в общем зале. Там уже все было готово - лишнюю мебель убрали, посреди помещения поставили длинный помост. Перед собравшимися выступил не кто иной, а сам Гилдерой Локхарт. Писатель поблагодарил деканов Слизерина и Равенкло и выразил надежду что ученики добьются успехов в боевой магии.
Тем временем Флитвик подошел к Снейпу и они о чем-то переговорили.
- Ассистировать мне будет профессор Снейп, - закончил свою речь Локхарта. - Сейчас мы вам продемонстрируем как дерутся на волшебной дуэли.
Рита с удивлением наблюдала как Снейп с первой попытки обезоруживает Локхарта. Удивительно, но известный герой даже и не пытался защититься. Его комментарий об этом выглядел как попытка сохранить лицо. Впрочем, ему удалось ему это не слишком хорошо, со всех стороны зазвучали смешки.
После не слишком удачного выступления Локхарт заявил что сейчас ученики разобьются на пары и начнут индивидуальные поединки. Однако тут вмешался профессор Флитвик.
- Коллега, боюсь ваша показательная дуэль была слишком коротка для того чтобы все разобрались в правилах. Кроме того профессор Снейп продемонстрировал нам лишь одно обезоруживающее заклинание, думаю всем было бы интересно увидеть что-нибудь защитное.
Школьники одобрительно загудели. Ни Снейп, ни Локхарт (после того как с ним познакомились поближе) не были любимыми учителями, всем было интересно узнать кто кого.
- Но профессор Снейп уже покинул нас, - возразил преподаватель ЗОТИ.
- Ничего, думаю будет даже лучше если вашим соперником станет кто-то из учеников. Скажем Андерс.
На помост выступил школьник со значком Равенкло на форме. Гилдерой посмотрел на противника и едва заметно побледнел.
- Пожалуйста, не сдерживайтесь, профессор, - заявил мальчик. - Если вы проиграете мне никто не поверит что вы совершили все те подвиги, которые описали в книгах.
- Но я не могу применять против ребенка боевые заклинания! - Локхарт что, боится дуэли с мальчишкой? Рита заинтересованно подлетела поближе.
- Мастер вашего уровня обязан знать массу заклинаний, позволяющих нейтрализовать противника, не причиняя ему вреда. - сказал равенкловец. - Не сдерживайтесь.
- Хорошо. - Гилдерой даже стал казаться выше ростом. - Ты сам этого захотел.
- Напомню правила дуэли. - декан Равенкло взлетел на помост и стал между дуэлянтами. - Разрешены оглушающие, обезоруживающие, защитные заклинания, чары помех, трансфигурация, если, конечно, сумеете применить ее в бою. Дуэль длится до тех пор, пока один из вас не лишит противника способности сражаться. Запрещено причинят вред здоровью. Начинаете по моему сигналу. Готовы? - дождавшись кивков Филтвик убрался с помости и скомандовал. - Начали.
- Экспе...
- Ти! Ра! Ди! Ко! - из палочки школьника один за другим вылетело четыре луча. На первом Гилдерой издал болезненное "ой", от второго рука сжимавшая палочку разжалась, после третьего он его ноги начали выплясывать чечетку, четвертый же луч не оказал никаких видимых эффектов.
- Великолепно, - прокомментировал случившееся Флитвик. - Отлично подобранная цепочка заклинаний. Первые три относятся к чарам помех, а что делает четвертое?
Школьник спокойно наблюдал за тем как действие чар прекращается и профессор защиты приходит в себя. Локхарт наклонился и поднял палочку.
- Экс-сс-кспел-ли-и-зар-кс-пе-ли-экс, - было видно что Гилдерой изо всех сил старается выговорить обезоруживающее, но у него никак не получается. И тут произошло нечто неожиданное. Волшебная палочка дуэлянта ярко засветилась и вдруг рассыпалась в пыль.
- Андерс, что ты творишь?
- Это не я. Профессор Флитвик, помните, на первом занятии чар вы говорили о том как важно правильно проговаривать заклинания? Сомневаюсь что та тарабарщина могла сработать как-то иначе. - мальчик повернулся к деморализованному противнику. - Профессор Локхарт, вы проиграли поскольку не в состоянии вести магическую дуэль без палочки. Кивните, я сниму с вас чары мешающие говорить.
Дождавшись кивка мальчик снял чары и спустился с помоста. Его тут же обступили однокурсники спрашивая что за заклинания он использовал и где их можно найти. Равенкловец пообещал ознакомить желающих с найденным им учебником.