Я на секунду задумалась. Мне явно не следовало говорить о письме, но тем, что с моим зрением творится что-то неладное, можно было поделиться. Только вот Михаэль точно поймёт, что я рассказала не всё. Как же мне отвести подозрения от той части истории, где фигурирует загадочное послание? Какова вероятность, что во «взрослой» параллели со мной случилось что-то действительно серьёзное? Сможет ли этот факт отвлечь моего друга от более насущных проблем?
-Я...я не знаю. Там со мной правда что-то произошло... - выдавила я, пытаясь вспомнить, что могло послужить причиной случившемуся, но воспоминания путались. Не помогало и то, что моя голова, как и всегда в присутствии Михаэля, не на шутку разболелась. – Помню только, что с того момента, как я вернулась, всё вокруг стало совсем размытым. Ал – это мой... сын моей приёмной мамы – говорил, что именно так видят мир люди с плохим зрением. Но как это получилось? Разве можно за неделю взять и его испортить?
Михаэль внимательно выслушал меня и задумался. Каждая секунда его молчания заставляла меня переживать всё больше и больше. Время обеда подходило к концу, мимо нас стали проходить другие ребята, спешащие на следующий урок. Наконец, Михаэль заговорил:
-Не хочу тебя пугать, но...- он снова замолчал, подбирая слова, - у магов не бывает плохого зрения!
У меня сразу отлегло от сердца. Это была всего лишь очередная причуда моего частично лишённого магии организма. Но как же тогда Советник? Тот самый маг, первым обвинивший меня в намеренном разрушении Териконы. У него точно было плохое зрение, ведь зачем ему иначе очки? Я не замедлила озвучить свой вопрос Михаэлю.
-Значит, в твоих книжках об этом не написано? – улыбнулся он. Вернее мне показалось по его тону, что Михаэль улыбнулся, потому что всё вокруг продолжало оставаться размытым, и различать выражения лиц становилось всё сложнее. В ответ я только закатила глаза. – Очки нужны Советнику совсем не для этого. Стёкла в них заколдованы так, что позволяют получать доступ к картотеке Академии, как только в поле его зрения попадает любой маг. Так что Советник видит даже больше, чем кто бы то ни было. По крайней мере, так говорят.
Эта информация была, несомненно, познавательной, но никак не могла мне помочь в сложившейся ситуации. Тем более что едва Михаэль успел мне это сказать, как прозвенел звонок на урок. От неожиданности я подскочила на месте, поймав удивлённый взгляд моего друга. Видимо правда, что при ухудшении зрения обостряется слух.
-Давай решим это после занятий? – спросила я и, не дожидаясь ответа, собралась было броситься по направлению в аудиторию, где уже начался урок философии. Но Михаэль молниеносно перехватил моё запястье, заставив остановиться.
-Это важно, Элис! Всё действительно может быть серьёзно. Нельзя так просто выкинуть это из головы. Обещай, что после занятий поговоришь с учителем Борисом! Я буду ждать тебя у его кабинета. Обещай мне, Элис! Обещай, что будешь там!
-Ладно, - пришлось мне согласиться. Меня не отправят в Аломер к настоящему врачу и на этом спасибо! А учитель сможет всё исправить. Не собираюсь же я, в самом деле, смириться с тем, что произошло!
На занятии по философии для меня наступила долгожданная передышка. Учитель задал нам проанализировать отрывок из учебного пособия, которое я уже прочитала от корки до корки. Так что с эссе я справилась быстрее всех, а оставшееся от урока время использовала, чтобы собраться с мыслями перед сдвоенным спортом, на котором меня ждала игра в баскетбол.
В Академии не было привычного всем аломерским школьникам спортивного зала. Занятия по физической культуре в зависимости от их темы проводились на разных этажах, где были специально оборудованные для каждого вида спорта аудитории. Подумать только! В Академии был свой собственный бассейн, теннисный корт, площадки для волейбола и баскетбола, а также огромное футбольное поле на крыше небоскрёба. Маги могли себе это позволить также как и многое другое, о чём лишённые дара жители Аломера могли бы только мечтать. Может, я не прогадала, выбрав жизнь мага?
В этот раз нам предстояло заниматься на одном из первых этажей Академии. Номер аудитории вылетел у меня из головы, как только я узнала, что было темой сегодняшнего урока. Левитационный баскетбол, не больше, не меньше!