Выбрать главу


—Это .....это тот мальчик ?

Я кивнул, аккуратно передавая мальчишку брату. Тот, держа ребенка на руках, что б его не разбудить, прошептал:

—Алекс, ты с ума сошел ?

Я, слезая с коня и, беря под уздцы ответил:

—Нет, тут ему будет лучше и спокойнее, он быстрее встанет на ноги, а там он просто погибнет. Я прошу тебя отнеси его ко мне в комнату на мою кровать.

Гадриэль стоял как вкопанный с мальчиком на руках:

—Да тебе самому нужна помощь, сам еле держишься на ногах.

Я положил руку брату на плечо:

—Я очень тебя прошу.

Тот тяжко вздохнул и понес мальчика в дом. Раны болели, не давая мне покоя. Поставив коня в конюшню, держась за бок, я пошел в дом. Солнце давно село за горизонт, погрузив все в мрак. Я только открыл дверь и переступил порог, как навстречу мне вышла Катрин, мы с ней поравнялись у лестницы на второй этаж. Как только я поставил ногу на ступеньку, она, схватив меня за руку, остановила:

—Алекс, может все-таки объяснишь ? — она скрестила перед собой руки и внимательно на меня уставилась.

Я очень сильно устал, дико трещала голова, да и раны давали о себе знать. Повернувшись к сестре уставшим голосом произнес:

—Что тебе объяснить ?

—Про мальчика, который сейчас лежит на твоей постели. Это Антуан ?

Я не выдержал и повысил голос:

—Да, черт побери, это Антуан !!! А тут он, потому что не было другого выхода ему помочь !! Там его попросту убьют !!! Да как вы не понимаете ?

Несмотря на мой повышенный тон, сестра оставалась абсолютно спокойной:


—Во-первых, не кричи. Во-вторых, как ты умудрился его увезти, если там осталась его мать ? Представь если сейчас.....

Она не договорила, я ее перебил:

—Ты его мать видела ? Вообще имеешь представления о том, что там происходит ? Нет ? А я видел достаточно, что б сделать этот выбор:или дать мальчишке погибнуть, или его вытащить !!!

Она посмотрела на меня, вздохнув, покачала головой:

—Может ты и прав...по своему прав.

Она отошла в сторону, уступая мне дорогу. Я устало поднялся в свою комнату. На кровати лежал Антуан, все такой же бледный. Что б не тревожить мальчика, устало рухнул в кресло, стоявшее возле кровати. Потрогав лоб мальчика, на котором выступали капельки холодного пота, я тяжко вздохнул. Да будет тяжело, сил у мальчика почти не осталось, жизненная энергия была на нуле, та сущность его полностью опустошила. Усталость брала свое и меня клонило в сон, но спать было нельзя. Поднявшись с кресла, я направился на кухню, нужно было сделать травяной отвар, который поможет мальчику немного восстановить свои силы. В этот момент я о себе вообще не думал, мои раны по сравнению с состоянием этого мальчика — мелочь. Я знал, что они со временем затянутся. Закончив с лекарством, я вернулся в свою комнату. Антуан по-прежнему тихо лежал, не шевелясь. Его дыхание было настолько тихим, что я сомневался — дышит ли он вообще. Сев в кресло, я аккуратно приподнял голову мальчика и поднес небольшую чашечку к его губам. Нужно было, что б он хоть чуть-чуть выпил. Мальчик еле-еле сделал глоток, видно было что ему очень тяжело и сил не хватает даже на это, что бы попить. Бедный ребенок. Он сделал еще глоток. Я опустил его голову обратно на подушку. Отвар подействовал быстро, и мальчик шевельнулся. Ручки, которые до этого были холодные, как лед, стали теплее. Я с облегчением вздохнул. Если так будет продолжаться, то мальчика я подниму на ноги. Взяв его маленькую ручку в свою руку, мысленно направив поток энергии через руку по его телу, видно было как светлая энергетическая волна наполняет ребенка. Надо было хоть чуть-чуть дать ему то, что так безжалостно забрали. Единственное чего я не понимал, почему это происходило, кому это невинное создание перешло дорогу ? Я вспомнил слова Жанна, говорившего об ордене, которому должна была подчиняться эта женщина. Что это за орден, на чем он основан ? Узнать об этом был лишь вопрос времени. По-прежнему было много вопросов и не одного ответа. Я откинулся на спинку кресла и, не выпуская руку мальчика уснул. Я хорошо знал, что мне делать дальше, опыт в лечении маленьких детей у меня был, ведь я часто лечил маленькую сестричку. Когда у тебя есть знания, подкрепленные верой, чистая душа и доброе сердце, то ты способен на многое. Человеческий организм так устроен, что он способен восстанавливаться, только надо дать ему толчок. А этот мальчик был из тех, кто обладал светлой душой и чистым сердцем. Его предназначение было нести людям знания и свет.