Безрезультатно.
Оставалось только сжалиться…
Тиск…
Давление.
Тиск…
Ещё больше давления.
(Протяжный стон… Тяжёлый выдох… — девушка замерла. Окружённая со всех сторон… Замурованная. Замерла…)
…
Я встал. Обтрусился.
Посмотрел на замурованную преподавательницу. Лишь лицо было открыто.
Бледное. Мокрое. Местами грязное.
Перед ним парил тонкий камень, упирающийся остриём в самый лоб.
— Знаете что? — спросил я, продолжая обтрушиваться от собственного Кальцита (СаСО3).
Создать большой кусок было просто. Но вот множеством песчинок… ещё и с жестянкой… ещё и незаметно… ещё и рассеять их… — потребовалось время.
Я продолжил:
— Только не говорите, что вы не знали, к чему всё идёт. Вы даже не использовали сенсорное поле… Я конечно обычный бедный студент, но это обидно. Да и с ним вы бы продержались дольше… Хотя… Неважно. Итак, если не признаете, что вы — невежественная засранка, — я, без шуток, выцарапаю это у вас на лбу, и поверьте… Никто и ничто меня не остановит. Так что, — я посмотрел в сторону приближающихся преподавателей, затем в сторону выросшего в ста метрах куратора, — не советую развязывать магию, сопротивляться или мешать мне. Пусть это всего лишь Кальцит… от всего лишь студента… но то, что я быстрее, уже должно было дойти до вашего крошечного мозга. И чтобы не произошло, чтобы не случилось… Я не оставлю вас без заслуженного «подарка».
— Т… т… т-ты…
— Только не плачьте, пожалуйста. Ваш проигрыш был предрешён. Предрешён в тот самый момент, когда вы решили остановить своё умственное развитие и начали прикрывать своё невежество, обвиняя в нём других. Незаслуженно обвиняя. Играть с огнём можно, но можно и обжечься. Пафосно звучит? Старался специально для вас. Так что, надеюсь, оцените.
— Я не… не… не не-в-ве…
— Отпусти её! — кратко, спокойно — холодно приказал куратор.
— Ха? НЕТ, — кратко, спокойно — жестоко ответил я.
◊ ◊ ◊
(От 3 лица)
— Всегда знала. Вечно с ней одни проблемы.
— Ты о ком?
Шестой Помощник Регана О’Лири и один из её подчинённых нарушили молчание.
— Мишель, — кратко сказала женщина. — Она даже чудика нашла под стать себе. Как хорошо, что я ещё не ушла и сама всё застала. До этого всё было слишком скучным. Ты и ты, — она обратилась к двоим, — направляйтесь туда и будьте поблизости. Те мгновенно выдвинулись.
— Решили действовать? — спросил подчинённый.
— Пока нет. Мне просто хочется поскорее умыть руки от их «семейных» разборок…
— Но Реган…
— Реган О’Лири то, Реган О’Лири сё… — недовольно сказал Шестой Помощник. — Что Реган О’Лири? Единственное его достижение — что она его слушается, как никого другого. Пока что слушается.
— Поэтому он хочешь, чтобы ты всерьёз обработала этого человека?
— Либо поэтому, либо потому что сам не уверен и знает, что мы любим делать всё по-своему.
— Вот как. Следить за подростком — нудное дело… Мы могли бы…
— Уже не нудное. Он только что обвёл вокруг пальца кучу преподавателей. Он изначально знал, как будет действовать, — и действовал. А сейчас он ещё и угрожает физическим насилием взрослому. Я же сказала, Мишель нашла чудика под стать себе, научись вникать в суть.
— Извини…
— А действовать… Я ещё решаю, тот ли это случай, когда мне нужно искать альтернативные решения. Хотя всё больше похоже, что не нужно. Поэтому, вероятно, мы просто всё сделаем, закроем дело и позабудем о нём.
— Даже так?
— Как говорится, властный хозяин не любит, когда его сторожевая собака ест из чужих рук или подаёт лапу кому-то ещё.
— Грубый пример…
— Но очень точный. Так что запомни на будущее, раз уж варишься во всём этом.
— Хорошо, — кивнул мужчина и неосознанно почесал затылок.
Глава 187. Игры с огнём (часть 3)
(От 1 лица)
— Не переходи черту! Отпусти! — негодовал куратор. Он старался говорить сдержано, видимо, в попытке договориться (или нет?). — Ты, в шаге от точки невозврата. В шаге нарушить все дозволенные границы.
— Разве? Она первой начала. Я лишь хочу справедливости.
— Справедливости?! Ты угрожаешь своему преподавателю! Если сейчас же не избавишься от магии…
— То что? Единственная причина, почему я ещё не избавился от магии — это нежелание «моего» преподавателя сказать два слова. Два простых слова. Вам лучше не меня запугивать, а посоветовать «моему» преподавателю признать свои ошибки.
— Она признаёт свои ошибки. Теперь отпусти её.
— Нет.
— КАРААК!
Куратор становился злее. Всё злее и злее. (Поделом ему.)
Но стоило отдать должное, пусть он и скрывал свою агрессию, решать вопрос грубой магической силой он ещё не начал. Но вот другие преподаватели… В отличие от него, они были настроены решительно. Их энергия заполонила пространство. Всё вокруг. «Выискивала» слабые места и ожидала подходящего момента, чтобы напасть. Чтобы закончить прекрасное шоу — моё шоу — раньше дозволенного.