С одной стороны, германская разведка, стараясь закрепить за собой завербованных агентов, предпринимала разнообразные меры для их дискредитации, поручая такие задания, выполнение которых отрезало для них все пути перевербовки. Таким образом, нередки были случаи, когда согласившиеся работать на разведку противника военнопленные, рассчитывая на перспективу при благоприятных обстоятельствах выйти «сухими из воды», помимо своего желания становились на путь сотрудничества с абвером со всеми вытекающими отсюда для них последствиями.
Стараясь закрепить вербовку агентов и заставить их честно работать, немецкие разведчики давали многим агентам задания по выявлению партизан, заставляли их шпионить за другими агентами — «коллегами по несчастью», обучавшимися в разведывательной школе, — участвовать в карательных акциях против гражданского населения на временно оккупированной территории. Применяли и другие способы компрометации агентов. Так, Варшавская разведывательная школа использовала, например, следующий метод закрепления вербовки агентов. В процессе обучения агентам предлагалось написать «сочинение» на тему: «Как я буду бороться с Советской властью». В результате гитлеровцы получали неплохой материал, которым в случае необходимости всегда можно было припугнуть агента, так как в этом документе он писал не только о том, что берет на себя обязательство работать на германскую разведку, но и объяснял, почему он решил бороться с Советами, а также излагал свои антисоветские убеждения.
Наряду с идеологической обработкой руководители германских разведывательных школ придерживались политики «кнута и пряника», они постоянно подчеркивали свою предрасположенность к тем, кто честно им служил. Они вежливо обращались с агентами, хорошо их кормили и экипировали, щедро снабжали деньгами. За успешное выполнение поставленных задач выдавали денежные премии, награждали медалями, присваивали воинские звания, неоднократно заявляя, что при добросовестном отношении к делу агенты могут рассчитывать на «теплые» местечки в будущем. Руководители и инструкторы разведывательных и диверсионных школ запугивали агентов пытками, ожидающими их в советской контрразведке в случае добровольной явки, и предупреждали, что, если они даже и окажут содействие советским контрразведчикам, их после «использования» все равно уничтожат как изменивших присяге.
С другой стороны, советская контрразведка не знала жалости к «изменникам Родины» и расстреливала оных без суда и следствия.
…В отличие от первого этапа войны в 1943–1944 годах в психологии офицеров германской разведки произошло заметное отрезвление, и это не могло не сказаться на пересмотре их отношения к вопросам подбора и вербовки шпионских кадров, их изучения, подготовки и последующего использования с учетом обеспечения безопасности. Тем не менее явки с повинной в органы советской контрразведки заброшенных в Советский Союз агентов вражеской разведки были нередкими и в указанный период. Не помогли гитлеровцам в предотвращении таких случаев и специально подготовленные монографии ученых мужей, занимавшихся изучением психологии многих десятков агентов русской национальности, как, например, «Русские на секретной службе в восточных областях».
И все же рассматриваемый период для сотрудников советской военной контрразведки, занимавшихся радиоиграми, был особенно напряженным. Достаточно сказать, что за это время было задействовано 83 новых радиоточки. При этом продолжали действовать и многие ранее начатые радиоигры. Наряду с забросками на территорию СССР новых разведывательных групп противник доставлял на самолетах и сбрасывал на пг "гашютах по требованию участвовавших в радиоиграх агентов, в порядке оказания им помощи, батареи к рациям, денежные средства, фиктивные документы, вооружение, снаряжение, продовольствие и прочее, а также агентов-связников, инструкторов и разного рода помощников. Буквально редкий день обходился без какого-либо нового «сюрприза» вражеской разведки, свализшейся с небес…
Организуя радиоигры, органы советской военной контрразведки ставили целью парализовать деятельность вражеской разведки по всем линиям ее подрывной работы, а именно:
— в ведении шпионажа в прифронтовой полосе и на основных коммуникациях страны, обеспечивающих доставку на фронт войск, боевой техники и других необходимых грузов;