Студенты отметили ни одного балла из листа он не перенес в свой ноут, в котором вел учёт посещаемости и отмечал оценки, просто смял и бросил его в урну.
– Это мелкая месть, за немецкий язык, шутка и ещё я не знала, вернетесь ли вы, – ответила она на итальянском языке. Перейдя на русский, добавила, – я и не претендую, ректора устроил мой ответ.
Ванда опустила глаза, ему показалось, девушка спряталась за густыми волосами, склонившись над столом. Но он ошибся, она опять спокойно посмотрела на него.
«О чем она думает? А она думает, не может не думать. Проклятье. Я просто потерял время. События застыли на момент моего отъезда. Смешно, как можно потерять время, будучи бессмертным»:
Сделал мысленный вывод вампир.
«Есть в нём какой-то надлом. Он нереальный, не знаю, почему, но таких людей не существует, откуда его занесло в этот мир? Оттуда откуда и меня… Ответ не предполагается. Бесполезное сотрясание воздуха»:
Продолжила она свою мысль, невольно уровняв себя и вампира.
Напряжение, наэлектризовало пространство. Тишина зазвенела. Мысли Ванды прочесть не удалось. Вампир отметил, как только он пытался сосредоточиться на ней жажда боль, огонь и яд заливали его сущность, и желание приблизиться исчезало. Это помогало контролировать энергию.
Келсиос сделал хладнокровный вывод:
«Понятно, у нас нет химических процессов, только яд. Всё остальное энергия, мне ничего не показалось, она не контролирует меня. Запустила процесс не осознанно, и он работает, а боль жажда, огонь и яд, чтобы не забывался. Выходит, контролирует. Не знает кого, не знает, как, но контролирует. Вот только зачем?»
Этот мысленный монолог он направил Тарье и Фоасу, и дополнил, что из аномалий боль на грани максимальной и яд просто заполнил всё его существо. Келсиос полностью переключился на ведение занятия. Больше до конца лекции он не посмотрел в её сторону ни разу.
После пары вампир преподаватель быстро вышел из аудитории и переместился на кафедру. По иронии кафедра оказалась единственным местом, куда редко без крайней необходимости заходили студенты. Теперь это ненавистное место превратилось в убежище.
Преподаватель слушал беседу девушки с однокурсниками, сидя на кафедре, за столом. Несколько десятков метров, не имели существенного значения для идеального вампирского слуха.
– Зачем ты смотрела на Залиникоса всю лекцию, это неприлично? – задал вопрос Сергей.
– Почему ты решил, что смотреть на преподавателя во время лекции неприлично, может и слушать его тоже неприлично? Намного неприличнее если бы я всю лекцию смотрела, например, на Николая или на тебя. Мне нравится, как он излагает предмет. И потом, не забывай, я с детства говорю на английском и на этом языке слушала все лекции до последних трёх недель. И знаешь, что я заметила, он однозначно, жил в Англии, есть очень характерные обороты, – выбила она почву из-под ног парня.
Сергей впал в ступор. Во-первых, он никак не мог осознать, что девушка не стоит в очереди за дипломом, а учится, а во-вторых, откуда-то в нём поднялась ревность.
Келсиос немедленно включился в игру и с замиранием ожидал, проигрыша Сергия. Вампир на себе ощутил её силу и сейчас ещё не в полной мере устранил последствия, а самое главное не знал каким способом их устранить, вампир наблюдал за поединком и думал:
«Вот, что, она сейчас творит? Вряд ли девушка обладает сверхъестественной силой, направленной на уничтожение себе подобных. И что с того, энергия парня понеслась вразнос. У него нет возможности преломить ситуацию в свою пользу. Любопытно, она замечает, как Сергею сложно и неприятно?»
Вампиру стало жаль парня, девушка выбирала, и весь предыдущий жизненный опыт вампира подтверждал этот факт. Пришло её время, так всегда случалось в жизни людей. Единственное чего не хотел принимать вампир, так это факт, почему ему вдруг стал важен её выбор.
– Но ты улыбалась, – настаивал Сергей.
«Всё. Сергей, этот раунд ты проиграл. Аут»:
Мысленно подвёл итог их поединку Келсиос.
– Разве? Не заметила. Наверно я обрадовалась тому, что преподаватель вернулся, у меня имеется свой интерес, я давно мечтаю заняться французским и чешским языками. Или ты предлагаешь злиться на него за то, что он не зачтет мне высший балл. Так он прав. Разве можно ставить высший бал за то, что ты умеешь завязывать шнурки. Не злись, – она прикоснулась к руке парня.