В первый же день уйти в минус по всем предметам не хотелось. Да и спорить было бесполезно, поэтому мы всё же пошли собирать вещи, тихонько жалуясь друг другу на судьбу и декана.
В комнате, ожидаемо, никого не оказалось, поэтому я собрала сумку и оставила записку. Эх, чувствую, нелегко мне будет по возвращении.
3 глава. Ещё неделя в «Солнечном»
Ехали в «Солнечный» мы уже совершенно без теплых чувств, с которыми уезжали, но в итоге неделя прошла классно. Даже несмотря на то, что пространство нам пришлось делить со второй группой экономистов, в которых преимущественно тоже были девчонки и всего несколько парней, которых мы практически и не видели. Более того, с той группой у нас отношения катастрофически не заладились, вплоть до того, что мы ругались и устраивали друг другу пакости. А всё потому, что они тоже оказались экономистами первокурсниками, только учились по сокращённой программе, поскольку у них за плечами уже была база среднего образования. На этой почве они считали себя лучше нас, вечно ходили задрав нос и смотрели снисходительно, как на маленьких глупышек.
В первый же день высмеяли нас, когда мы при них в коридоре уточнили у своего преподавателя непонятный термин.
- Они не знают, что это такое? – наигранно удивилась девчонка из чужой группы. – Да ладно, это же элементарно.
- Ну извините! – не выдержала Оксана Громова. – Мы вообще-то только-только поступили, имеем право не знать некоторых вещей, в конце-концов, мы сюда учиться и пришли.
- Ах да, вы же только после школы, - сделала она вид, будто только вспомнила об этом.
Именно с этого момента между нами вспыхнула острая неприязнь. Однако эта вражда с чужаками в какой-то степени еще больше сплотила нас как группу.
Во многом неделя прошла весело и в положительном ключе, благодаря тому, что с нами поехал безумно обаятельный препод: молодой, холостой, симпатичный Денис Евгеньевич Вайбаров. Он вёл у нас региональную экономику России, сокращённо РЭР. Вообще смысл того, что каждую группу раз в год отправляли в «Солнечный», был в том, что за неделю они почти полностью проходят какой-то предмет. Конечно, более выгодно это делать под конец семестра, но в нашем случае получилось, что региональную экономику мы почти полностью прошли в самом начале. Хотя, разумеется, учились мы не столь продуктивно, как это отображалось в документах.
Считается, что от субботы и до субботы мы упорно сидим и учимся каждый день по пять пар, но, разумеется, поскольку контроля там фактически никакого - и преподаватели и студенты позволяют себе расслабиться. Преподы ставят столько пар, сколько им кажется необходимым и достаточным. Так что в день мы сидели максимум по три пары, да и учились не с самого утра.
На самое первое занятие наша группа пришла само собой угрюмая. Денис Евгеньевич, обаятельно улыбаясь, постарался настроить нас на более позитивный лад и узнать в чём же причина нашего негодования. Разумеется, мы ему всё выложили как на духу. Он заверил, что понимает наши чувства, но призвал быть более оптимистично настроенными и не портить друг другу эту неделю, раз уж так всё получилось.
«В нашем университете всегда так, особенно на нашем факультете учитывая, что декан у нас крайне непредсказуемая личность. Поэтому следует заранее смириться и получать удовольствие от всего чего только возможно».
Убедили нас не столько его слова, сколько неподражаемая харизма, обаяние и осознание того факта, что он прав ведь мы и сами это понимали. А ещё мы сразу поняли, что такое «Солнечный» в плане обучения – отдых, пусть и несколько не своевременный, но лучше было воспринимать это как максимально плавное вливание в обучение. К примеру, всю первую пару мы потратили на знакомство: рассказывали о себе, своих интересах и увлечениях. Правда, информацию из нас приходилось тянуть клещами. Мало кто был способен рассказать, что-то путное о себе. Денис Евгеньевич задавал много наводящих вопросов каждой: откуда мы, чем увлекаемся, почему поступили именно сюда и т.д.
Поначалу мы растерялись, ведь ожидали вводную лекцию и думали, что сейчас просто быстренько пробежимся по именам, чтобы он нас запомнил. Но потом поняли, что таким образом преподаватель даёт нам понять, что здесь можно позволить себе расслабиться и отдохнуть. И что мы имеем полное право потратить одну пару на обычную болтовню.