Играет тихая, неспешная мелодия. Ковры разложены, тёплые пледы подготовлены.
— Присаживайтесь, пожалуйста, — Алесия говорит медленно, аккуратно, стараясь подстроиться под звучание музыки. — Сегодня вы пришли на занятие, чтобы успокоить тело и разум, отпустить весь накопившиеся негатив, отдохнуть, а затем с новыми чистыми силами отправиться обратно в мир.
— Закройте глава, положите ладони на колени. Найдите удобное положение и замрите в нём. Остановитесь, пусть весь мир прекратит своё движение вокруг вас.
— Начинайте глубоко дышать, старайтесь каждый выдох делать длиннее предыдущего.
Она видит, как вся группа внимает словам, делает именно то, чего она велит. Это необычные ощущения. Будто ты полководец, а это твой маленький взвод.
Она просит женщин медленно лечь, взяв минерал ведущей рукой. Для всех она оказывается правой.
— Зажмите его правой, уважаемой рукой. Почувствуйте приятный холодок, исходящий из минерала. Он, настоящий кусочек естественной природы. находится у вас в ладони.
— Возможно, вы захотите положить его на тело. Прислушайтесь к себе, к своим ощущениям, может быть, к самому минералу. Куда он просит вас себя поместить? Возможно, вы захотите заземлиться в пространстве, почувствовать себя частью мира, тогда положите минерал на лоб, между глаза. Это чакра третьего глаза, самая сильная в нашем теле.
Посетительницы лежат какое-то время в тишине, меняют положение кристалла на теле, ищут удобную для себя позу. Алесия даёт им время, погрузившись в звук струящейся мелодии.
Вместе с ними она начала глубоко дышать, успокаивать свой мозг, будто медитация предназначалась ей.
Она настолько часто практиковалась в этом сама, что научилась ловить эту волну спокойствия уже с полуслова. Не приходилось тратить кучу времени, чтобы удобно лечь и отпустить все мысли. Оно начало приходить само, с привычкой.
Девушка прикрывает глаза и легко покачивается. В голове неожиданно возникает образ преподавателя. Его радостная улыбка в их последнюю встречу. Тело вспоминает нежные, но крепкие объятия. Становится так тепло и приятно.
Шуршание кожи об поролоновый ковёр возвращает её в сознание.
И как она додумалась отвлечься в такой момент? Когда она должна направлять других, а не сама отдыхать?
Алесия судорожно озирается по сторонам. И почему именно в этот момент ей пришли в голову такие мысли? Что заставило её отвлечься? Клубничный кварц, камень удовольствия и телесных ощущений, который лежит к ней ближе всего?
Нет. Минерал тут не причем. Она сама, по привычке, уже чуть ли не начала дремать. Нужно срочно собраться. Женщины уже давно нашли удобные им положения и ждут от неё продолжения.
И вдруг, она забыла текст. Так неожиданно для всегда собранной отличницы. Он записан в телефоне, но не будет же она сейчас молчать и искать свои заметки. Придётся импровизировать.
Девушка начинает спешно, пытается взять себя в руки, но выходит не важно. По её мнению, Алесия начинает срывать всё занятие своим неловким поведением.
В частые моменты неловкой тишины спасает музыка. Благо хоть колонки и плейлист не подводят.
В голове до сих пор стоит тот злосчастный образ. Почему сейчас? Она стала редко думать об Андрее Владимировиче, полностью сосредоточившись на работе! Зачем он решил так беспардонно ворваться в её мысли и засесть, не имея совести, уйти. В настолько важный для девушки момент.
Может, она вообще уснула, и это был сон, который не может её отпустить? Сколько времени Аля провела с закрытыми глазами?
Подопечные лежат тихо, никто не шевелится, по ним невозможно понять их чувств и настроений. Спокойны ли они? Подействовала ли музыка и обрывистые заученные когда-то фразы? Остаётся только надеяться.
Медитация продолжается, девушка рассказывает об энергии природы, её влияние на клиентов прямо сейчас через каменного проводника. Просит их вспомнить тот образ, который вызывает улыбку и радость. Момент, в котором женщины были счастливы. Это настроит на позитив. Умиротворение надо искать в счастье.
А сама не может унять тревогу в сердце. Этот преподаватель, словно дьявол, не хочет отпускать.
Хорошую подлянку подготовил мозг, молодец.
Алесия тянется к телефону, чтобы взглянуть на время, а заодно подглядеть в свою памятку для выступления.
Прошло так много времени! Неужели, и впрямь, девушка заснула на своём уроке? Позор ей от всех учеников.