Рука Майкла перешла на правую сторону. – Что они могут. Да тут вообще вариантов бесчисленное множество. От попытки выкрасть результаты и технологию до ядерного удара по месту проведения эксперимента. Видя изумление Филиппа, Майкл сам удивился. – А Вы что думали? Технология, в корне меняющая status quo на нашей планете может подвигнуть на что угодно. Если только они убедятся, что результаты и главное теоретические разработки не покинули эти стены – это вполне возможный вариант. К тому же Австралия не обладает своим ядерным оружием, мы почти в центре материка, рядом только наш космодром и кенгуру с крокодилами. В крайнем случае, выплатят компенсацию правительству Австралии за «ошибку» в координатах запуска баллистической ракеты, ну и за то, что на ней «случайно» оказался ядерный заряд. И это будет реально оптимальное решение с их стороны. Майкл решительно провел линию между «право» и «лево». В противном случае может начаться такая гонка вооружений, за право быть первой страной, обладающей этим оружием, что мало не покажется никому. И в любой момент, любая сторона может решиться на превентивный удар. Сработает все тот же «этюд» с ружьем и медведем. Майкл, снова наполнил свой стакан.
Филипп отказавшись налить свой, встал. – Но ведь есть же какой-то выход. И вы его нашли. Майкл в удивлении поставил не допитый бокал.
– Почему Вы так решили? Филипп, в свою очередь, начал мерять шагами рабочий кабинет Майкла. – Это просто наблюдение. Я, когда…успокоился, проанализировал всю Вашу речь. В определенный момент, Вы взяли небольшую паузу и после нее динамика и эмоциональная наполненность вашей речи изменилась. Вы стали говорить более спокойно. Следовательно, во время своего разговора, Вы пришли к какому-то выводу и, что, скорее всего, приняли какое-то решение. Иначе, мне не удалось бы вызвать у Вас улыбку своим раскаянием.
Майкл после некоторым раздумий, встал и снял воображаемую шляпу. – Как я люблю работать с профессионалами. Я даже не обратил на это внимание. Майкл «сбросил» входящий звонок, приведший по внутренней сети. - Дорогой Филипп, вы абсолютно правы. Я принял решение, но оно Вам точно не понравится. По сюжету этого чертового этюда мы с Вами кто? Медведи!.. А хоть кого-нибудь, когда-либо интересовало, что думает этот медведь? Ему остается только ждать, что сделает этот бедняга с ружьем. Как и нам с Вами. Мы ничего изменить не можем.
Финальной точкой существования проекта в его первоначальном виде стало решение руководства вывести из него взрослую его часть. Через полтора года после его начала, родителям была предложена компенсация за досрочное расторжение контракта и предоставлена возможность заключения нового. Его условия распространялись только на детей. Естественно, родители имели возможность проживать в соседнем с Тауном городке, специально возведённом для этих целей. И возможность трудоустройства в проекте Пионер. Первоначально, на новые условия согласились более 80 процентов участников и какое-то время оставшиеся даже пытались наладить собственный быт вдали от цивилизации. Но, по целому ряду причин, «родительский» городок буквально за несколько месяцев, опустел наполовину. Под разными предлогами родители уезжали на свою родину, оставляя детей в Тауне. Обычно, поездка «проведать родственников» заканчивалась письмом к руководству проекта с информированием, что «по семейным обстоятельствам» они не могут продолжать выполнять свои обязанности, но выражают свое согласие на продолжение участия собственных детей в проекте. С обязательным условием перечисления причитающихся им денежных средств (естественно, что корпорация Сфера не могла заключить контракт напрямую с детьми).
Среди причин, которые упоминались наиболее часто, были разводы, ставшие следствием длительного раздельного проживания, «жизнь в глуши» (географическое расположение Тауна не давало возможности светских развлечений, а транспортное сообщение с крупными городами Австралии было не ежедневным). Со своей стороны, психологи выделяли другие – абсолютную незаинтересованность бывших участников в самой сфере деятельности проекта, а также еще одну причину. По мнению многих – главную. Большая часть родителей провело параллели участия детей в проекте Пионер с военными учебными заведениями. Причем, если обучение детей по всему миру в таких школах было платным, да еще и очень солидным, в данном случае, родители сами получали за это денежную компенсацию, позволявшую им безбедно жить на их родине. Проще говоря, дети стали источником дохода.