Следующие трудности возникли на этапе формирования «команды». Искомую комбинацию темпераментов и психотипов подобрать не получалось, от слова совсем. После «временного» периода полной изоляции, до предела насыщенной событиями и виртуальной реальностью, взрослые участники проекта практически не видели потребности в социуме. Только выполнение определенных «сценарных» действий (совместный эксперимент, коллективный поиск решения «проблемы» и т.п.) на крайне короткий период времени могло заставить их стать «командой». Но, выполнив необходимое задание, они мгновенно устремлялись в собственные «каюты», где, под видом необходимости дополнительного обучения, продолжали развлекаться с помощью виртуальной реальности. Когда же психологи, в виде эксперимента, полностью лишили участников проекта Пионер доступа как к виртуальной реальности, так и к компьютерному сопровождению (инфу), начались основные проблемы. У исследователей сложилось впечатление, что участники проекта абсолютно утратили навыки поведения в обществе людей. Немотивированная агрессия, раздражительность, полная невозможность поиска компромисса и еще огромный перечень негативных реакций. А когда в коллектив ввели детей, как и планировалось изначально, то, после непродолжительного повышения эмоционального фона, именно они стали и наиболее частой причиной конфликтов (Вы не так воспитываете детей, Ваш моего обиде. и т.д.) и оказались наиболее подвержены психологическому прессингу со стороны взрослых. Проще говоря, все на них «срывали зло». И родители, и другие участники проекта. Естественно, в этом хаосе были и исключения среди взрослых, но, в итоге, именно они и становились объектами коллективной психологической «травли». Стихийно стали возникать группы, ведомые одним из «лидеров» и выдвигать руководителям проекта свои условия, зачастую крайне противоречивые. А также группы «оппозиции», с противоположными требованиями. Проект мог сорваться в любое время. Психологам, дабы избежать его закрытия, пришлось вернуть все на «круги своя», т.е. вернуть участников к изолированному проживанию. Соответственно, дети также вернулись в свои индивидуальные жилые модули.
Руководство корпорации Сфера совместно с руководством самого проекта решило использовать сложившуюся ситуацию для тестирования новейших технологий и оборудования, возможно необходимого в будущих миссиях на другие планеты. В роли тестеров выступали его участники. Когда техники, с их помощью, тестировали возможности механизмов и оборудования, психологи выясняли необходимый минимум знаний и навыков, нужный для управления всеми этими устройствами. По новейшей концепции, абсолютно все действия, проводимые на «чужой планете» вне жилых модулей, должными были происходить с помощью кибов, человекоподобных кибернетических устройств с прочным каркасом и искусственными мышцами, в несколько раз превосходящими человеческие по силе. Кибам были не страшны ни ионизирующее излучение, ни экстремальные перепады температур (включая работы в открытом космосе), ни отсутствие кислорода. Оборудованные сверх ёмкостными аккумуляторами, которые планировалось, в дальнейшем, заменить на внутренние источники питания, оснащённые все диапазонной оптикой и практически во всем превосходящие человека, кибы стали незаменимыми там, где пребывание человека было сопряжено с риском для его жизни или здоровья. Их управление происходило по многократно дублированным каналам связи с помощью новой технологии, которая позволяла, практически только с помощью мысли, совершать все необходимые действия. Потом добавились обратная тактильная связь (любые прикосновения к кибу оператор, который управлял им, ощущал с помощью специального костюма, с дозированным надавливанием на соответствующую точку или площадь контакта), специализированные двигательные устройства (ранцы с двигателями, для работы в отрытом космосе) и конечно оружие… Куда же без него. Участники проекта, с помощью постоянно модернизируемых модулей «мыслеуправления» учились как управлять кибами, так и с их помощью управлять разными экземплярами «внеземной» техники. Естественно, что сам процесс всегда происходил под жестким контролем. Компьютерный контроль, позволяющий инфу Тауна взять управление на себя и разрешающий ему необходимый минимум действий (возврат на базу, стыковка и т.д. Функции, необходимые в реальной ситуации, если по каким либо причинам оператор не может выполнять свои функции), здесь на земле, всегда дублировался самими исследователями из числа техников. Они были готовы, в нужный момент, перехватить управление или полностью его заблокировать для участника, решившего, вдруг, разгромить все вокруг. Набор действий самого киба включал в себя только функцию возврата к командному модулю и элементарные команды типа охраны , защиты и перемещения из точки А в точку Б. Несмотря на то, что писатели – фантасты с легкостью наделяют в своих произведениях андройдов искусственным интеллектом, разработчики Сферы не стремились наделить свои творения полной свободой воли. Во-первых, по созданию действительно компьютерного «мозга» было еще очень далеко, а во-вторых, разумный человек вряд ли захочет, чтобы существо, на порядки превосходящее его в физических возможностях, им же и не контролировалось.