И, не дожидаясь ответа, обратился к Глебу. Фактически, не оставив Ирен никаких шансов возразить.
- Глеб. Объясни мне теперь по-человечески эту «шутку» с потоком. Ты это серьезно?
- Что Вы имели в виду? На экране появилось лицо Глеба.
- Твою фразу о том, что входящий в поток оставляет там все свои знания. Судя по интонации, этот вопрос был для Филиппа совершенно не праздным. – И прекрати «выкать». Я для тебя Фил, был, есть и буду.
- Хорошо, Фил. Изображение Глеба улыбнулось. – Я понимаю, что тебя больше всего волнует. И спешу успокоить. На данный момент технология «потока» не может «насильно» забрать из головы человека информацию. И как я уже говорил, именно это-причина вашего дискомфорта при нахождении в потоке. И именно это наше самое большое отличие от обычных людей.
- Что значит обычных? Вы уже зачислили себя в ранг сверхлюдей? Филипп даже подался немного вперед на стуле, готовый «ринуться» в спор.
- Не утрируй. Нет у нас никакой приставки «сверх». Просто мы другие. Стечение обстоятельств, новые технологии, ваши психологические эксперименты. Куча факторов, благодаря которым мы стали теми, кто мы есть сейчас.
- То есть наше самое кардинальное отличие — это умение скрывать мысли?
- Фил, пойми. Люди даже в своих фантазиях не допускают возможности, что кто -то их прочитает. Первое, чему учиться «новоиспечённый» телепат в фантастике – ставить мысленный блок. Что бы ни дай Бог никто не «покопался» у него в голове. Вы же настолько сроднились с этим, что уже не представляете, что может быть иначе. У нас же не может быть никаких интриг, недомолвок, недопонимания. Даже обид. Мы пытались анализировать природу человеческой обиды. В подавляющем большинстве случаев она связанна с недопониманием. Когда один человек совершенно не так, как предполагалось, относится к словам или действиям другого. Для одного в данный момент важно одно, для другого другое. Один неправильно сформулировал свои мысли или желания и пошло-поехало. Такое происходит даже с очень близкими людьми. У нас этого быть не может в принципе. В потоке мы каждый как открытая книга.
- Но ведь вы не постоянно там – Филипп пытался найти нестыковки в логике Глеба.
- Да, иногда мы выходим из потока, но за то время, что мы там, мы уже знаем ход мысли друг друга. Знаем, что может ранить или не понравиться. Мне трудно сейчас объяснить. Мы вроде бы и готовились к разговору, но все равно, это оказалось гораздо сложнее. Вот скажи, Фил, ты можешь обидеть сам себя?
Пауза, которую взял Фил, чтобы ответить на этот, казалось бы, простой вопрос, говорила гораздо больше, чем возможный ответ.
- Неожиданно, правда? Глеб подождал еще несколько секунд и ответил сам. - Извини, что продолжу за тебя. Я думаю, ты придешь к тому же выводу. Это невозможно в принципе. Так и мы. Ведь поток, это не экран, на котором видны напечатанные мысли соседа, там мы делимся друг с другом абсолютно всем. Опыт, логика, ход мысли, выводы из каких-либо событий, предпочтения. Мы долго подбирали примеры, которые смогли бы наиболее точно передать вам смысл этой технологии, но они все очень образные, рассчитанные на конкретных людей, конкретные психотипы. Но наиболее верным мы посчитали ситуацию, в которой есть учитель и ученик.
Глеб вывел на экран образы двух людей. – Представь себе ситуацию, при которой ученик взял от учителя все, абсолютно. Не только знания в чистом виде, а весь его жизненный опыт, выводы, навыки. И это станет его отправной точкой. Чего он сможет достичь? Каких вершин? Ведь не секрет, что учить надо уметь. И есть тысячи примеров, когда гениальные ученые не смогли оставить после себя даже в половину таких же талантливых учеников. Научить другого человека всему тому, что умеешь сам, не менее титанический труд, чем совершить какое-либо открытие. И как бы это не звучало, во многом мы обязаны именно тебе.
Не успевший отойти еще от предыдущего вопроса, Филипп снова «завис». – Мне? Я-то здесь при чем?
- Именно твое «щедрое» отношение к собственным знаниям позволило нам воспользоваться ими. Мы уже говорили, но повторим снова. Основная причина неприятных ощущений «обычных» людей от вхождения в поток, это желание сохранить в неприкосновенности собственные мысли, знания. И если часть людей тщательно оберегают какие-либо интимные, или стыдные с их точки зрения подробности своей жизни, то другие с такой же трепетностью оберегают свои знания. Технология на данном этапе не может «насильно» забрать из головы человека то, что он тщательно оберегает. А ты перевел свои знания в разряд общедоступных сведений. И с лёгкостью готов ими делиться. Как из области твоей профессии, так и твоих увлечений. И первый наш «взгляд наружу» был твоими глазами. Ты первый из « не парников», который открыл свой мозг почти на 90%.