Она сделала паузу, позволяя словам осесть.
— Энергетические потоки — основа любой магии. Они бывают внутренними, рождающимися внутри мага, и внешними, существующими в мире. Как вы уже наверняка слышали сегодня от профессора Бернса, внутренний поток идёт из сердца, через чакральную систему, и может быть направлен в любую часть тела. Внешний поток — это то, что окружает вас: стихии, энергетические поля, эгрегоры, эмоции других людей.
На магической диаграмме за её спиной вспыхнули новые линии — одна красная, исходящая из сердца, и другая — синяя, струящаяся из окружающей среды.
— Магия начинается тогда, когда эти два потока встречаются. Мы называем это резонансом. Если поток сильный и устойчивый — магия стабильна. Если слабый — заклинание распадается. А если нестабильный… — она на мгновение задержала взгляд на студенте в первом ряду, — ...то вы можете взорвать собственную руку. Или чужую.
Некоторые тихо сглотнули.
— Существует три типа взаимодействия потоков: собственно резонанс, эхо и отголоски.
Резонанс — это прямой контакт: энергия встречается с энергией. Это суть магии. По сути, мы называем человека резонирующим, когда его энергия входит в контакт с окружающей — это и есть магия. То же самое происходит и с предметами. Когда в предмете присутствует магия, он резонирует с энергией окружающей среды или человека. Такие предметы мы называем артефактами.
Отголоски — это следы магии, оставшиеся после её использования. Как отпечаток ступни на земле — по нему можно прочитать многое: распознать человека, понять размер ноги, вычислить, куда он ушёл. Но войти в резонанс с отголосками невозможно. Они просто существуют. Их используют в основном для выяснения причинно-следственных связей и в науке — при восстановлении древних магий.
На экране сменились изображения: мерцающие ореолы вокруг мест силы, следы ауры, наложенные друг на друга, словно отпечатки пальцев.
А есть ещё эхо. Эхо — очень сложное и загадочное явление, которое просто существует, как естественный побочный эффект магии. Представьте, как на воде образуется рябь после броска камня: сам всплеск — это резонанс, а рябь — это эхо. Это не прямое взаимодействие энергий, а волны, которые расходятся дальше, влияя на окружающий мир. Эти волны могут менять пространство, вызывать неожиданные эффекты и даже создавать цепные реакции — что-то вроде эффекта бабочки.
Несмотря на то, что эхо — это магическое явление, люди пока не научились контролировать его или предсказывать с точностью. Все попытки разобраться в природе эха и использовать его в магии заканчивались неудачами и иногда даже опасностями. Каждый рисунок ряби уникален и неповторим, что делает эхо крайне непредсказуемым.
— Подытоживая, — закончила профессор, — резонанс — это прямое взаимодействие энергий. Отголоски — магические следы прошлого. Эхо — непредсказуемые волны, влияющие на реальность.
Лена сидела, затаив дыхание. Это было… действительно интересно. Аудитория притихла.
— На вашем месте я бы записывала всё очень внимательно, — произнесла профессор с ледяным спокойствием, её голос прозвучал, как щёлчок клинка. — Я не повторяю дважды. А на экзамене буду спрашивать каждое слово.
Все резко заскрипели ручками по блокнотам, включая Лену.
В один момент дверь лекционной аудитории резко распахнулась.
— Простите! Простите-простите… — с порога вбежала маленькая старушка, едва достающая до дверной ручки. Она была в выцветшем лиловом платье, с седым пучком волос, торчащим в разные стороны.
Профессор Навьер строго посмотрела в её сторону:
— Гертруда, что на этот раз?
Старушка остановилась, тяжело дыша:
— Профессор Навьер! — пропищала она. — У нас... у нас... ЧП! В южном крыле! Там… бахнуло! Очень сильно! Адепт пострадал! Похоже на энергетический сбой!
Лицо профессора не дрогнуло ни на секунду. Она лишь слегка наклонила голову, развернулась и пошла к двери.
— Адепты, до конца лекции свободны. Кто решит пойти за мной и посмотреть — в аудиторию больше не возвращается, — бросила она через плечо ледяным голосом — Никогда.
Мантия мягко взметнулась за ней, исчезая за дверью.
Аудитория зашевелилась. Все боялись выходить — но интерес бил по голове сильнее страха. Первокурсники начали потихоньку выползать наружу. В коридорах уже толпились студенты — тревожно перешёптывались, строили догадки.
— Тео! — закричала Ника и помахала рукой.
Светловолосый друг бежал в сторону девочек .
— Тео, что за фигня? Ты в курсе?
— Поверхностно. — сказал запыхавшийся друг. — Кажется, у какого-то старшекурсника взорвался артефакт. Тут два варианта. Либо он смастерил какой-то нестабильный самодельный артефакт — и тот не выдержал. Но это маловероятно, в академии ведь стоят улавливатели нестабильной магии. Тут такие вещи запрещены. А второй — что обычный артефакт вошёл в резонанс с каким-то дестабилизирующим потоком. Такое случается, но в стенах академии — крайне редко.