Вы можете сказать, что нельзя сейчас научиться на основании тех исследований, которые будут написаны. Это действительно очень трудно, товарищи. И поэтому я пока что предлагаю учиться на том богатом опыте, который уже накоплен в отдельных странах. Обобщение этого опыта по странам, сравнительное изучение опыта может нам дать огромное количество данных для правильного разрешения вопроса в ближайших боях.
В заключение я должен сделать ещё лишь одно замечание. Я нарочно поставил перед вами вопрос о стачке немножко вне обычной формы. Я хотел подойти с более бросающейся в глаза стороны и поэтому попытался сравнить стачку с боем и попытался применить некоторые правила, выработанные военной наукой, к стачечной борьбе. Это ни в какой мере конечно не значит, что всё, что создано военной наукой, применимо всецело и что все те многотомные труды, которые пишутся по стратегии и тактике тех или других родов оружия, — для пехоты, кавалерии, флота, танковых частей, для воздушного флота — применимы к стачечной борьбе. Конечно нет. Я говорил, то стачечная армии — это особая армия, она имеет свои особенности, она имеет специфическую организацию, и нам при выработке правил, при изучении опыта войны нужно брать то, что применимо к данной специальной армии, к разрешению данной специальной задачи. Это и будет диалектическим применением некоторых очень важных и общих правил. Ленинская диалектика должна лежать в основе всех наших тактических построений, она должна лежать в основе также и изучения опыта стачечного движения. А как знаете, основной закон диалектики заключается в том, что истина конкретна. Конкретное изучение фактов, конкретное изучение обстановки, конкретное изучение соотношения сил, конкретная оценка наших сил и сил противника, конкретный учёт момента — всё это является предпосылкой для правильной тактики как в экономической, так и в политической борьбе.
Глава 4. Стачечная стратегия и тактика
Третья лекция, 14 марта 1930 г. Содержание:
Методы подготовки стачки. Революционно-классовое воспитание рабочих — необходимая предпосылка стойкости стачечной армии. Взгляд реформистов, анархистов и коммунистов на стачечный фонд. Анархо-синдикалистская теория выгодности стихийных забастовок. Выбор момента выступления. Проблема руководства массовым движением. Преимущества наступательной тактики. Только обороняясь — победить нельзя. Разница между тактикой руководящего штаба рабочих и тактикой руководящего штаба буржуазии на примере всеобщей забастовки в Англии. Условия, ведущие стачечную армию к победе. Цель‚ поставленная стачкой, должна быть ясна. Надо точно знать свои силы и силы врага. Самое опасное — поддаться манёврам враждебной стороны. Сущность решений страсбургской конференции по стачечной стратегии и тактике.
Мы с вами разобрали взаимоотношения между экономикой и политикой и подробно рассмотрели то место, которое занимает стачка в арсенале борьбы рабочего класса. Сегодняшняя лекция будет посвящена стачечной стратегии и тактике, иначе говоря, методам и способам руководства стачкой и тем требованиям, которые предъявляет стачка и к армии и к штабу.
Я уже указывал в предыдущей лекции на своеобразные особенности, присущие стачечной армии, и поэтому первый вопрос, который должен стать, как перед каждым из рядовых участников борьбы, так и перед руководителями — это вопрос относительно подготовки и тренировки нашей армии.
Подготовка стачки не есть единовременный акт. Вопрос о подготовке не разрешается дополнительным агитационным нажимом в тот или другой день во время стачки, а охватывает собой все стороны нашей деятельности и требует от нас постоянной организационно-политической работы для того, чтобы армия оказались на высоте в момент борьбы. Здесь опять необходимо отличать то, что мы имеем в военном деле, от того, что мы имеем во время экономической борьбы. Если армия, предназначенная для войны, на протяжении долгих лет, а в отношении каждого отдельного бойца в течение определённого времени, занимается тренировкой, инсценировкой боя, особыми тактическими упражнениями и большими манёврами, то совершенно очевидно, что мы не можем заниматься тренировкой и инсценировкой стачек в буквальном смысле, не можем устраивать больших и малых манёвров, не можем организовать особого военного характера тактических занятий, которые дали бы тренировку бастующим. Но это не значит, что мы можем и должны полагаться на авось, полагаться на то, что в момент стачки массовое чутьё и классовые интересы в достаточной степени сплотят и спаяют нашу армию. Подготовка нашей армии к определённым действиям прежде всего требует длительной повседневной и упорной работы в массах в смысле организационного собирания, политического просвещения и сплочения наших сил. Будет ли она вестись в виде создания и развёртывания наших партийных ячеек на предприятиях, собирания и сплочения наших сил вокруг революционных профсоюзов или вокруг профоппозиции — всё это должно быть повседневной работой, имея в виду, что каждый день может потребовать от нас определённых действий и доказательств на деле, что мы подготовились к наступающим боям.