Матео любезно согласился составить мне компанию. Хотя я знаю его «совместную подготовку» — застрянет как всегда в своём математическом секторе. У меня с этим предметом проблем нет, поэтому я вообще собираюсь обойти данный кабинет стороной. Надо ещё закрепить знания по истории, геологии и химиофизике. Начну, пожалуй, с того, что попроще, чем химика[1], и не так нудно, как история.
— Нет, только не геология, — взмолился Тео, когда я потащил его в пятую секцию.
— Мы ненадолго, обещаю, — обнадёжил я друга. — Всё зависит оттого, насколько быстро ты меня будешь опрашивать.
Мы вошли в огромный кабинет, который наполняли различные макеты, модели, трёхмерные карты и голограммы Земли в разные временные отрезки её существования. Рядом с каждым образцом стояли компьютерные автоматы с сенсорными экранами, на которых можно было прослушать учебный материал и пройти тесты. Людей было немного, что давало нам возможность позаниматься в тишине, максимально сосредотачиваясь на работе.
Я подошёл к одному из автоматов, даже не взглянув на макет слоёв земной коры, около которого он стоял (все эти предметы я видел уже не раз). Нажав на ярлык «проверить знания», я выбрал последний внесённый в программу тест, который ещё не проходил.
— Давай, — сказал я Тео, отходя от автомата и уступая ему место.
Он подошёл к компьютеру и, вздохнув, начал зачитывать первый вопрос:
— Земная кора и верхняя часть мантии образуют…
— Литосферу, — быстро перебил я друга.
— Я не сказал варианты ответа, — нахмурившись, проговорил Матео.
— Не надо их говорить. Я для этого тебя и прошу помочь. Так моя задача усложняется, — пояснил я. — Давай дальше.
— Древний суперконтинент в южном полушарии, который сейчас залегает в платформе…
— Гондвана, — снова перебил я Тео.
— В платформе Африки, — закончил вопрос друг, после чего воскликнул: — Дай договорить!
— Неважно, — махнул я рукой, — дальше.
— При неравномерном распределении атмосферного давления возникает…
— Ветер, — снова перебил я друга.
В таком духе я ответил на все пятьдесят вопросов, и только в двух из них Матео сказал мне варианты ответов, чтобы я мог выбрать правильный. В итоге весь тест был пройдён без ошибок.
— Ещё один? — спросил я у Тео.
— Какой смысл? Ты всё знаешь! Пошли в другую секцию.
— Я бы так не торопился на твоём месте, всё равно в следующем году тебе придётся это учить, чтобы сдать экзамен, — наставительным тоном сказал я.
— Справлюсь как-нибудь, — бросил Тео и направился к выходу. — Давай в математический? — предложил он, когда мы покинули кабинет.
— Сначала химика, — сказал я, сворачивая в сторону второй секции.
— Тоже ничего, — обрадованно проговорил друг.
Мы вошли в зал, и шум сразу же окутал нас. Здесь оказалось намного больше народа, чем в предыдущем месте, и мы с Тео, не останавливаясь, направились в противоположный конец кабинета, где сели за длинный и более менее пустой стол, делившийся на шесть мини экранов с сенсорной поверхностью. Заняв два места, я и Тео приступили к разбору материала, оставив тесты на потом.
Здесь уже и мой друг вошёл во вкус, разглядывая на экране видеоэксперименты, которыми дополнялась каждая статья. Нам даже давалась возможность провести своё исследование. Нужно было только выбрать тему и оснащение, а компьютер воссоздавал лабораторные условия на экране, чтобы мы могли разместить оборудование для проведения эксперимента.
После получаса беспрерывной работы я порядком подустал и решил направиться к автоматам с напитками, которые имелись в каждом зале.
— Тебе принести чего-нибудь? — спросил я у Тео, вставая из-за стола.
— То же, что и себе, — махнул он рукой, не отрываясь от экрана.
У автомата, выдающего простую воду, людей почти не было, и, так как стоять в очереди за более изысканным напитком не хотелось, я решил обойтись безвкусной жидкостью. Взяв два стакана, я не спеша направился обратно к своему месту, стараясь не расплескать воду.
— Привет, Леон, — сказала проходящая мимо малознакомая мне блэкерша.
— Привет, — из вежливости проговорил я, и в этот момент взгляд зацепился за одну из грэйерш, которая не могла поладить с информационным автоматом неподалёку от того места, где сидели мы с Тео.
Она всё вертела в руках наушники и тыкала в экран, пытаясь чего-то добиться от бедного компьютера.
Я взглянул на Матео — он был полностью погружён в проводимый им эксперимент, не видя и не слыша ничего вокруг.
И что делать? Может, подойти к ней? Нет, с чего я должен подходить? Хочется. Мало ли, чего тебе хочется, Леон, это не повод! Но ей вроде требуется помощь. Так что подойду.