- Я надеюсь, - я встрепенулась от звуков голоса Райнеке, - что, обдумав всё, вы, Александра, примете верное решение.
- Вы тоже верите в эту авантюру, господин Райнеке? - спросила я, прихлёбывая из фарфоровой чашки кофе со сливками, который директор любезно мне предложил.
- Зовите меня просто Петер.
Петер, значит.
- Почему вы так хотите, чтобы я вступила в ваши ряды, Петер?
Светлые глаза - что-то среднее между серым и зелёным - посмотрели на меня поверх чашки. Нас разделяет только письменный стол Райнеке, поэтому лицо директора очень близко. Интересная особенность… На радужке левого глаза три красноватые точки. Такое я прежде видела только у одного человека: у своего так называемого биологического отца. Когда он впадал в ярость, казалось, что точки увеличиваются в размерах и становятся ярче, ещё немного - и из них брызнет кровь.
- Потому что хорошими людьми и специалистами не разбрасываются. Алекс сказал, что вы изучаете детскую психологию, верно?
- Что?
- Александра, вы что, не слушаете меня?
- Простите, я задумалась.
Петер Райнеке терпеливо повторил свой вопрос.
- Я только студентка, - возразила я. - Второй курс. Я пока никакой не специалист и ещё долго им не буду.
- Но есть ещё человеческие качества, и им не учатся - их воспитывают в себе. Согласны?
На директорском столе идеальный, я бы даже сказала, педантичный порядок: все бумаги сложены ровными стопками и помечены разноцветными стикерами, скрепка - к скрепке, несколько печатей, ножницы в специальном чехле, ластик, степлер, пластиковый стакан с запасными ручками и парой остро заточенных карандашей. Монитор компьютера весь в ярких листочках-напоминаниях, чтобы не упустить даже самой незначительной мелочи. За спиной Райнеке расположился небольшой шкаф светлого дерева, но и там никакого творческого бардака: все папки подписаны и аккуратно расставлены по полкам. Здорово смахивает на военный парад и выстроившихся на плацу солдат. Мне стало смешно. У Петера Райнеке всё под контролем. Случись на Земле Апокалипсис - этот точно не пропадёт. Где-то я видела нечто подобное, причём совсем недавно. Ах да… На кухне у Алекса. Мне вспомнились выставленные по размеру тарелки и чашки, повёрнутые ручками в одну сторону. И моё удивление, когда Алекс приземлился на полосатый коврик на полу, скрестил по-турецки ноги и жестом пригласил меня последовать его примеру.
- Вы неплохо поладили с одним из наших учителей, - Райнеке кивнул в сторону Алекса, который отказался от кофе, не захотел сесть, отошёл к окну и задумался о чём-то своём. - Я больше скажу: вы понравились детям.
- Разве симпатия двух десятков маленьких человечков это какой-то весомый показатель? - возразила я.
- Почему вы сомневаетесь по поводу своих способностей? - Райнеке даже поцокал с досадой.
- Я не имею ни малейшего понятия о жизни… эээээ… неполноценных людей.
- Они такие же, как и мы с вами… просто… другие… - Райнеке как-то особенно подчеркнул это слово.
Алекс раскрыл свой ежедневник, перелистнул несколько страниц и, щёлкнув кнопкой на шариковой ручке, принялся что-то писать.
Райнеке вдруг заговорил о моей курсовой работе.
- В конце семестра вы должны будете предоставить курсовой проект, верно?
- Всё так, - я удивлённо подняла брови. - Но причём тут это?
Брось, Аликс, ты прекрасно знаешь, к чему он клонит. Это подло с твоей стороны, Петер Райнеке.
- Уже выбрали тему?
- Нет.
Сентябрь уже, считай, закончился, а я даже и не думала приступать к работе.
- Как же так, Александра?
Я пожала плечами.
Алекс у окна перестал писать и задумчиво погрыз кончик ручки.
- Ленитесь?
- Конечно же нет, Петер! Я просто не знаю, что мне исследовать. Абсолютно никаких идей. Пустота в голове. У вас такого не бывает?
- Боюсь, что нет.
Алекс поскреб в затылке, затем по-видимому ему в голову пришла какая-то новая мысль, и он застрочил с удвоенным усердием.
Директор сложил ладони домиком и заговорщически склонился ко мне. Разумеется, сейчас ты попробуешь зайти с другой стороны и предложишь мне использовать свою школу в качестве материала для исследования.
- Почему бы вам не затронуть проблемы коммуникации и методы обучения нашей школы? Согласитесь, это ещё один аргумент в пользу нашего с вами сотрудничества.
Как я и думала. Он будет убеждать меня тем или иным способом, пока не добьётся своего.