— Диана, Надежда, посмотрите на небо.
Вот их реакция была намного лучше: «Ого! Ни фига себе!» До конца урока оставалось пару минут. За оставшееся время я просмотрел старые темы и подучил их по старой привычке.
Внезапно раздался грохот. Вздрогнула вся школа, словно началось землетрясение. Среднее окно треснуло, а заднее разбилось на множество осколков. В тот момент, когда Костя с Давидом и Надежда с Алиной вдруг упали со стульев, мои и Кристинины вещи, лежавшие на парте, сразу же оказались на полу, на линолеуме.
— Боже… Что за фигня? — спросила Надежда, поднимаясь с пола.
— Оставайтесь все на месте! — сказала Юлия Владимировна и вышла из кабинета.
Мы выглянули из окна, точнее, из его остатков.
— Народ! Взгляните! — крикнул Костя, указывая вниз, на детскую площадку.
В темноте мы разглядели метра два-три в диаметре кратер. Неожиданно среди густой тьмы показался белый луч света. Это были озабоченные директор с завучами. Они обошли всю школьную территорию и оградили некоторые участки, где были похожие углубления, меньшие по размерам.
Прозвучал звонок на перемену. Мы все собрались и рванули в гардероб. У некоторых куртки были в рюкзаках, а у других даже в учительском шкафу. Кабинет мы не закрывали, так как пришла уборщица и сказала этого не делать.
Очередь оказалась длинной. Мы, можно сказать, были в самом её конце. Только минут через пятнадцать мы смогли получить свои вещи. В гардеробе всегда из руководства кто-либо дежурил и контролировал выдачу. Сегодня это были директор Гарь Елена Михайловна и завуч Волкова Юлия Олеговна.
Я вышел на улицу. Оказалось, Кристина с Настей решили подождать меня, чтобы пойти вместе. Я достал телефон из кармана пиджака и позвонил родителям, так как они были в разъездах в те дни. Кристина давно уже отзвонилась, а Насте и вовсе не нужно было этого делать.
— М-да, какой сегодня день сдался, — начал я.
— Да ладно. Я, кстати, видела, как уборщица, когда вы уже были впереди, зайдя в кабинет, достала какой-то блокнот и записала наш кабинет, — сообщила Кристина, перечитавшая множество детективов.
— Может, она проверяет кабинеты и те, в которых есть разбитые или треснувшие окна, записывает в свой блокнот?
— Скорее всего, так и есть, — согласилась со мной Настя. — А я, забирая куртку, видела и слышала, как шепталась завуч с директором. Правда, я многого не услышала.
— Ну и о чём они болтали? — спросила Кристина.
— Там об этом происшествии, о том, что школу вроде как ничего не задело, только окна кое-где поразбивались.
— Если я не ошибаюсь, то вроде в прошлом году тоже что-то такое произошло, не? — мелькнуло у меня в голове.
— Я также сначала об этом подумала, но потом вспомнила, что это было весной, — сказала и улыбнулась Настя.
— Понятно, — сказал я, заворачивая налево. — Ну что ж, Кристина, до завтра.
— Пока, — уцепившись за неё, попрощалась Настя.
— Ага, и вам не сдохнуть, — доносился голос Кристины, побежавшей к подъезду.
Вновь наступила неловкая минута молчания, которая становилась уже невыносимой. Я не знал, о чём можно было поговорить с одноклассницей. О погоде? Слишком наивно. Об учёбе и школе? Ещё лучше, ведь больше тем не было. Тут я вспомнил, что у меня же был телефон. Взяв его из кармана, я зашёл в одно приложение.
— Опять в TikTok заседать будешь? — усмехнувшись, спросила Настя.
— А ты как думаешь?
Всю дорогу стояла тишина. На улице было довольно жутко. Дойдя до магазина, я попрощался с Настей, уходившей одной по пустой и тёмной дороге.
Уже дома мне попалась одна статья, рассказывающая о сегодняшнем происшествии. Одни говорили, что школу временно закроют, другие склонялись к версии, что она в любом случае будет работать, только пострадавшие участки будут недоступны. Классным руководителям были прислали решение отдела образования, в котором сообщили, что подобное случилось во многих школах, и определили, что учреждения образования всё равно будут работать, но родители учеников, которые боялись за своих детей, всё также могли написать заявление на дистанционное обучение.
Единственное, что смогло нас утешить, — это позднее сообщение от Юлии Витальевны. Она информировала нас о предстоящей поездке в «Музей Лего» в Минске. Не успел учебный год начаться, а уже пошёл разговор о поездке. Конечно, это было здорово, но почему-то за последнее время, количество поездок на протяжении года увеличивалось с каждым разом. В общем, ехать мы должны были в начале ноября, на каникулах, чему, собственно, мы все были рады.
Перед сном я не мог обойтись без того, чтобы не подвести итог подходящего к концу дня. Мне жизненно необходимо было это делать в рамках того, чтобы посмотреть и проанализировать, как сильно был загружен день и сколько задач я смог выполнить за одни сутки. Я, конечно, не учитывал ту треть дня, которую человек проводил за сном. Можно было бы ещё отнять, скажем так, время, затраченное на всякие бытовые и повседневные дела, но для меня это был пустяк.